下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
例句 他俩有一年多没见了，这次一见面就聊了起来， 聊啊，聊啊 ，一直聊到半夜。 ‖说好了马上就来，可我 等啊等啊 ，都两个小时了他还没回来。
解释 连续不断地做某件事，动作行为持续的时间长。有时实际上动作持续的时间不太长，但说话人感觉比较长。结构中前后两个动词相同，前面常有别的句子说明情况，后面的句子通常会出现动作的结果。〇多用来叙述事情，口语。
★ 动词+啊，动词+啊。 框架格式。在句中常作谓语。结构中的动词为表示持续性动作的单音节词。
扩展 唱啊，唱啊，声音都唱哑了；哭啊，哭啊，哭得眼睛都肿了；吃啊，吃啊，不知不觉就吃完了；一回家就做作业，做啊做啊，直到吃晚饭才做完；睡啊，睡啊，一直睡到天亮；找啊，找啊，找了半天还是没找到；走啊，走啊，终于到了。
例句 年三十的晚上，妈妈早早地准备好了饭菜，一家人围在一起， 吃啊，喝啊，聊啊 ，热闹极了。 ‖记得她小时候，经常和其他孩子在院子里 跑啊，跳啊，玩儿啊，闹啊 ，混得可熟了。
解释 （在某地或某种场合）有的做这个，有的做那个；或一会儿做这个，一会儿做那个。多用于举例说明，需要时几个结构可连着使用。结构中的前后动词不同，前面常有别的句子说明情况，后面的句子多对动作或事情进行描述说明。〇多用于叙事和对话，口语。
★ 动词 1 +啊，动词 2 +啊。 框架格式。在句中常作谓语。结构中的动词多为表示持续性动作的单音节词。
扩展 唱啊，跳啊，大家很高兴；哭啊，闹啊，吵得不得了；说啊，笑啊，时间很快就过去了；吃啊，喝啊，玩儿到了下半夜；一个人进啊，出啊，忙得不得了；孩子生病了，哭啊，闹啊，怎么都不舒服；孩子们高兴地唱啊，跳啊，玩儿啊，开心极了。
例句 昨天的太阳太大了，我才出去了两三个小时， 脸啊 ， 胳膊啊 ， 全都晒黑了 。‖刚进公司实习的时候，我只是负责做一些杂事， 打印资料啊，复印资料啊，接听电话啊，这些我都干过 。
解释 ……啊，……啊：用于举例。表示某个范围内的事情、事物都……。举出的一些事物大多是同类的或相关的，一般是两个或两个以上。多放在句子的后半部分，前面常有别的句子作相关的说明，“都”后面的部分是对前面情况的总括。〇多用于叙事和对话，口语。
★1） 名词 1 +啊，名词 2 +啊，（名词 3 /代词［指人］）都+动词/形容词。
2） 动词 1 +啊，动词 2 +啊，（名词 /代词［指人］）都+动词 3 。
框架格式。可独立成句。
扩展 句型1） 手啊，脸啊，都晒黑了；羊肉啊，牛肉啊，都不喜欢吃；手机啊，电脑啊，都是爸爸给我买的；老人啊，青年人啊，小孩儿啊，都会跳舞；老师啊，同学啊，都来了；钱包啊，书啊，都掉到地上了。
句型 2 ） 逛街啊，买东西啊，都是她最喜欢的；买菜啊，烧饭啊，每天都少不了；上网啊，聊天儿啊，都是年轻人喜欢的事；谈生意啊，见客户啊，都不是那么好做的。
例句 他们常常让我养点 花啊 ， 草啊什么的 ，可我哪有时间啊！‖—你早餐想吃什么？— 包子啊 ， 面条啊 ， 小笼包啊什么的 都行。‖他的爱好很多， 游泳啊 ， 唱歌啊什么的 他都喜欢。
解释 用两个或两个以上并列的人或事物举例说明，代表某一类人或事物。结构中的名词或动词也可以是两个以上的。前面常有别的句子作相关的说明，有时后面也有句子进行补充。〇多用于叙事和对话，口语。
★1） 名词 1 +啊，名词 2 +啊什么的。
2） 动词 1 +啊，动词 2 +啊什么的。
框架格式。在句中常作主语、宾语。结构中的名词、动词多是同类的或类别相近的。
扩展 句型 1 ） 不爱吃苹果啊，橘子啊什么的；家里有电视机啊，洗衣机啊，冰箱啊什么的；包里都是书啊，本子啊，笔啊什么的；水费啊，电费啊什么的都没交；教师啊，医生啊什么的都是比较理想的职业；红的啊，蓝的啊，紫的啊什么的都好看。
句型 2 ） 做饭啊，洗衣服啊，整理房间啊什么的他都会；打球啊，下棋啊什么的他都拿手；上网啊，聊天儿啊什么的他都感兴趣。
例句 —今天有晚会，我们一起去吧？—不去。—我已经告诉你了，你 爱去不去 。‖—饭都凉了，快吃吧！—就不吃！—饭放在那儿了，你 爱吃不吃 。
解释 做也好，不做也好，这是你的事情，我不管。多用于对方不听建议或劝说的情况，含有不满的意味，语气较强。多放在句尾，前面常有别的句子进行说明。〇多用于对话，口语。
★ 爱+动词+不+动词。 框架格式。在句中常作谓语。结构中的动词多是单音节动词，宾语一般出现在结构前。
扩展 爱走不走；爱去不去；爱学不学；饭你爱吃不吃；觉你爱睡不睡；书他爱借不借；东西你爱买不买；这事儿你爱做不做；歌你们爱唱不唱；你爱说不说；你爱看不看；字你爱写不写。
例句 她最近好像心情不太好，见人总是 爱笑不笑 的。‖看她 爱动不动 的样子，我想她大概生病了。‖看她那副 爱理不理 的样子，谁愿意和她交朋友？
解释 想……又不想……。实际指不想、不太想、不喜欢……。多因轻视、身体不适或懒得做等原因，表现出对别人或事情不主动、不积极、不热情。常用来描写某人的状态，表达否定的意思。前面常有别的句子作相关的说明，有时后面也有句子进行补充。〇多用于叙事和对话，口语。
★ 爱+动词+不+动词。 框架格式。在句中常作谓语、定语。
扩展 我给他的材料他爱看不看的；他不喜欢英语，每天爱学不学的；叫你来你怎么爱来不来的；妈妈说话你还爱听不听的；你别爱理不理的；他总摆出一副爱笑不笑的表情；看他爱动不动的样子就知道他累了；看他爱说不说的态度，我都懒得理他。
例句 今天是你的生日，你是主角（jué）， 爱唱什么就唱什么 吧！‖我手里没有现金，给你一张银行卡吧，你 爱买什么买什么 。
解释 如果喜欢做什么，就做什么。表示“只要愿意就行，什么都可以”。两个“什么”所指的内容一样，有“随（你、他、自己）便”的意味，有时带有不耐烦的语气。可用在自己或他人身上，表示不要别人多管。前面常有别的句子作相关的说明，有时后面也有句子进行补充。〇多用于叙事和对话，口语。
★ 爱+动词+什么+（就）+动词+什么 。 框架格式。在句中常作谓语。动词一般为及物动词。
扩展 爱穿什么（就）穿什么；爱带什么（就）带什么；爱学什么（就）学什么；爱玩什么（就）玩什么；爱说什么（就）说什么；爱干什么（就）干什么；爱看什么（就）看什么；爱写什么（就）写什么；爱逛什么商店（就）逛什么商店；爱点什么（菜）（就）点什么（菜）。
例句 这是你自己的钱，你 爱怎么花怎么花 ，不用问我。‖这是小丽自己的东西，她 爱怎么处理就怎么处理 ，咱们别多说。‖自行车是我的，我 爱怎么骑就怎么骑 ，不用你管。
解释 如果想怎么做，就怎么做。表示“只要愿意就行，怎么都可以”。两个“怎么”所指的内容一样，有“随（你、他、自己）便”的意味。可用在自己或他人身上，表示不要别人多管。〇多用于叙事和对话，口语。
★ 爱+怎么+动词+（就）+怎么+动词。 框架格式。在句中常作谓语。动词一般为及物动词。
扩展 爱怎么穿（就）怎么穿；爱怎么学（就）怎么学；爱怎么玩（就）怎么玩；爱怎么说（就）怎么说；爱怎么干（就）怎么干；爱怎么写（就）怎么写；爱怎么吃（就）怎么吃；爱怎么过（就）怎么过；爱怎么用（就）怎么用；爱怎么打扮（就）怎么打扮；爱怎么整理（就）怎么整理。
例句 我来考考你，请你 按从左到右的顺序 把这些汉字读出来。‖参加考试的人很多，我们 按总分从高到低的顺序 选择了前20名学生。
解释 根据一定的规律排列。这里的顺序多指数量、程度的增加或者减少，如大和小、多和少等；或方位的变化，如左和右、前和后、上和下等。〇多用于叙事和对话。◇也说“按由A到B的顺序”。
★1） 按从+名词 1 +到+名词 2 +的顺序 。
2） 按从+形容词 1 +到+形容词 2 +的顺序 。
介词短语，在句中常作状语。结构中前后两个名词或形容词一般为意思相反或相对的词。
扩展 句型 1 ） 按从里到外的顺序；按从左到右的顺序；按从上到下的顺序；按从前到后的顺序；按从先到后的顺序。
句型 2 ） 按从多到少的顺序；按从高到低的顺序；按从高到矮的顺序；按从轻到重的顺序。
例句 按目前的情况来说 ，这只大熊猫身体已经恢复健康了，放回自然是没问题的。‖虽然我跟他同岁，但 按辈分来说 ，我该叫他叔叔。
解释 根据……得出……。结构中间的部分多是“条件、情况、道理、理论、规律、标准”等。后面的句子多是得出的认识、判断或结论。〇多用于叙事和对话，口语。◇也说“照…（来）说”。
★ 按+名词+（来）说 。 框架格式。在句中常作状语，引出后面的话。
扩展 按理论（来）说；按人口平均（来）说；按比例（来）说；按书本（来）说；按他的话（来）说；按时代（来）说；按性质（来）说；按目前（来）说；按往年（来）说；按发展速度（来）说；按常规（来）说；按原则（来）说；按道理（来）说。
例句 下午四五点钟 按理说是一天中生意最好的时候，可是街上行人不多 ，非常冷清。‖ 按理说，开车一个小时就能到家，可现在是下班高峰期 ，估计一个半小时都到不了家。
解释 根据通常的道理或者一般的情况，事情应该是这样，但实际情况却不是这样。有时带有意外、不知该怎么办的意味。前一分句表示根据道理得出结论，后一分句由转折词引出，表示实际情况和前面的预计不同。整句的重点在后一分句。〇多用于叙事和对话，口语。◇也说“按说…，可…”。
★ 按理说+小句 1 ，可（是）+小句 2 。 两个分句构成表示转折关系的复句。
扩展 按理说茶比咖啡更适合中国人，可（是）我就是喜欢喝咖啡；按理说吃了药会好，可（是）现在反而更严重了；按理说他应该向我们道歉，可（是）他就是不认错；按理说孩子应该挺喜欢这个玩具，可（是）他看也不看一眼；按理说今天周末他休息，可（是）他今天比平时还忙。
见5页【按理说 …，可（是）… 】条。
见4页【按从A到B的顺序】条。
例句 —你的病现在怎么样了？— 照医生的说法 ，没什么大问题，休息几天就好了。‖鸡蛋并不是吃得越多对身体越好， 按照科学的说法 ，一般人每天吃一个就够了。
解释 根据某人、某个集体、某个地方、某个时间的某种意见、看法、见解。后面的句子或说明某种观点，或说明具体情况。结构前常有别的句子作相关的说明，有时后面也有句子进一步补充。〇多用于叙事和对话。◇也说“照…的说法”。
★ （按）照+名词/代词（指人）/形容词+的说法。 介词短语，在句中常作状语。
扩展 （按）照他们的说法；（按）照他自己的说法；（按）照报纸上的说法；（按）照当地的说法；（按）照这家报社记者的说法；（按）照书上的说法；（按）照这个说法；（按）照当时的说法；（按）照现在流行的说法；（按）照迷信的说法；（按）照传统的说法；（按）照最新的说法。
例句 他特别爱画画儿，经常 按照自己的想法来画 ，画出来的画儿很有趣。‖既然你来到这个地方，就应该 按照当地的习惯来办事 。
解释 把……作为行动或做事的原则或标准。“按照”后常常加“条件、规定、时间、顺序、期限、比例、范围”等方面的词语，“来”后常常接表示目的或结果的动词。 注意 “按照”后不出现单音节词，至少是双音节词。〇多用于叙事和对话。
★ 按照+名词+来+动词。 框架格式。在句中常作谓语。结构中的“按照 +名词”在句中作状语。
扩展 按照他说的来做；按照时间来排列；按照学校的规定来办事；按照特别的方法来做实验；按照中国的传统来过新年；按照他的建议来安排工作；按照以前的计划来设计；按照已经做出的决定来分配；按照从高到矮的顺序来排位置；按照合同上的日期来完成工作；两部分是按照一定的比例来分配的。
例句 老师听了他的回答， 暗自称赞这个孩子真聪明 。‖虽然你取得了一些进步，可千万别 暗自得意 ，要知道，别人也在进步。
解释 暗自：私下里，背地里。在私下里做某事，没有人或不让别人看到；也指心里想，不说出来。结构位置比较灵活，前后常有别的句子作相关的说明或补充。 注意 “暗自”后面不能是单音节词，多是双音节或多音节词。〇多用于叙事，书面语。
★ 暗自+动词/形容词。 在句中常作谓语。
扩展 暗自流泪；暗自计划；暗自疑惑；暗自调查；暗自伤心；暗自庆幸；暗自叹气；暗自下决心；暗自打算；暗自叫苦；暗自埋怨别人；暗自在努力；暗自着急；暗自激动；暗自吃惊；暗自高兴；暗自后悔。