下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
军事家苏沃格夫曾说：“一分钟决定战局。我不是用小时来行动，而是用分钟来行动的。”学习也是如此。在很多同学看来，在校期间，除去上课和自习课，我们就没有别的时间可以用来学习了。其实不然，对于别人来说可以“忽略不计”的“小时间”，对我来说都是非常可贵的“金子”。例如，中午吃饭等餐的时间，我会用来背单词；每天坐车回家的路上，我也会默记一些单词和古诗；晚上睡前让英语听力伴我入睡……正是因为把这些“零布头时间”利用好了，所以我掌握的知识总比别人扎实一些。
在教学的过程中，我经常会听到很多同学这样抱怨：
“每天可用来学习的时间太少了，很多学习任务都完不成！”
“每天要上好几节课，却只有短短一节自习课，还想要把每科知识都复习到，时间根本不够用……”
……
其实，真的是时间不够用吗？
作为见证过无数名学生成长的老师，我想，我对这个问题最有发言权：并不是时间不够用，而是你不懂得如何利用时间。换句话说，就是你不懂得如何挤时间，如何利用“零布头”时间。
何谓“零布头”时间？
“零布头”时间的概念是我国著名数学家苏步青教授提出的。苏教授经常用零星时间著书立说，他说：“我用的是零布头，做衣裳有整料固然好，没有整段时间，就尽量把零星时间利用起来，天天二三十分钟，加起来可观的很。”
其实，除了苏步青教授之外，世界上很多伟大人物的成就都是从平时一点一滴的时间里造就的，比如居里夫人。居里夫人的会客室从来不放座椅，让来访者拜访的时候不能长时间逗留，好把这些时间挤出来用在科学研究上。
假如把生命比作一条奔流不息的江河，一分一秒的时间就是组成这条河流的每一滴水珠，假如没有一点一滴的积聚，江河就会干枯。学习也是如此，如果不抓住平时的分分秒秒，就不可能学有所成。
但是，在实际教学中我发现，同学们的时间观念却大有不同：
比如：一到下课，有的同学就像重回大自然的小鸟，赶紧飞出教室；而有的同学还是坐在教室，先把上课的笔记和学习资料整理好。
又如：好不容易放学回家，有的同学要么就是缩在被窝里睡个天昏地暗，要么就是在电脑前对战到天明；而有些同学却把自己的生活和学习安排得井井有条，一分钟也不浪费。
对于这两种不同的态度和做法，同学们觉得哪一种更合理呢？答案是显而易见的。对于平时的零碎时间不注意积累的同学，即使是给他们一个月的闲暇时间，他们也不会养成惜时、用时的好习惯。长此以往，学习效果还能得到保证吗？
所以，在平时的教学中，我在向学生们强调珍惜时间，利用好零碎时间的重要性时，为他们算过这样“一笔账”：
据统计，人的一生中除三分之一时间用于工作，三分之一睡眠外，还有三分之一的业余时间。这些业余时间看起来零散，算起来惊人！如果我们一天挤一小时业余时间来学习，从13岁到70岁，可以学习2万多个小时，若每小时读10页书，那么可以读20多万页，其厚度将有两层楼那么高。这样一来，即使是再“笨”的人，也能成为一个伟大的科学家了。
所以，这样看来，这些零散的业余时间，在我们的学习中起到了多大的作用。
那么，同学们在平时的“零布头”时间里，可以做些什么呢？
很多同学在上课的时候，经常有一些小动作，比如，换笔芯、找笔记本等。在这些零零碎碎的小动作里，就有可能漏掉一些重要的知识，导致课堂听课效果不好。其实，这些小动作完全可以避免。
同学们在下课之后，就应该利用课间时间，把课上要用到的文具和学习资料等准备好。这样等到上课的时候，才不会被这些小事打断思路。
在短短几分钟时间里，同学们可能没办法写完一篇作文，但是绝对可以为你的作文积累一些优美的素材。利用零星几分钟，完全可以读完一篇短文章，为你增添一些作文方面的灵感和材料。另外，在偶尔学习不灵光的时候，可以利用几分钟时间看看报纸，看一看天下事，为自己拓宽一些知识面。这对你的文综考试，绝对是有益无害的。
过去，我经常听到同学们这样抱怨：“我昨天晚上花了一晚上的时间来背单词，结果今天早上起来一回顾，几乎一个也没记住！”
花了这么多宝贵的整段时间来记单词，居然没有效果，确实让人够郁闷的。但是我还知道另外一种背记英语单词的方法，效果却要好很多，那就是利用一天里的零散时间来读单词卡片。
一些善于学习的同学，喜欢把英语单词集成卡片，每天在公交车上或食堂排队的空档里，反复记忆卡片上的内容。这样无数次翻阅之后，卡片上的单词就都被“拿下”了。同样，对于一些其他的“零碎”知识，也可以制成各科的卡片，分批记忆。比如，历史中的年代、人物、历史事件等，地理中的地名、风貌、概况等，都可以利用平时课下零星的时间来记忆。
学习总是离不开各种资料，例如，书籍、剪报、试卷、笔记等。爱学习的同学勤于积累资料，但是，会学习的同学更会时常整理资料。
这其中的道理，我想同学们都能够理解。就像是善于养花的人，不可能只是每天不停地堆集肥料，给花儿们施肥，还要及时地整理和修剪那些花朵，才能避免它们疯长。学习资料对于同学们来说亦是如此，只是不停地堆砌资料，却从来不加工整理，你的知识库就像是长满了杂草的花盆，对于学习来说是百无一用的。
而整理这些资料，利用平时的零星时间是最好不过的。几分钟，就可以把笔记本上没记完整的笔记补齐；几分钟，就可以把试卷里出现的错题整理在错题本上；几分钟，就可以把课外学到的作文素材整理在素材库里。