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5 爱情萌动,需要更多关注

女孩进入青春期,早恋成了最令家长头痛的问题:

有的家长认为,女孩把时间放在恋爱上一定会影响学习,影响学习就等于放弃了竞争,长大后肯定会后悔。

还有的家长认为,这一阶段的女孩子太单纯,容易上当受骗,容易做出一些让自己后悔莫及的事情。

家长的这种顾虑并不是杞人忧天,我们经常听到类似的事情:成绩名列前茅的妙龄少女因陷入情网,成绩飞速下滑;花季少女因偷吃“禁果”而怀孕……由此看来,早恋影响的不仅仅是孩子的学习成绩,很有可能是一生的幸福。

提到早恋,很多家长常常把它看作是洪水猛兽,发现女儿恋爱后,他们最常用的解决方式就是“棒打鸳鸯”。

一个女孩曾向我讲述自己为爱情所付出的“代价”:

期末考试后,我的成绩在班级的排名下降了20多名,父母“嗅”出了气味,趁我不备,在我的书包里找出了证据——一封情书。

父亲勃然大怒,严厉地责骂我,“我们的脸都被你丢尽了。”而母亲则对我晓之以情,动之以理,要我和那个男孩断绝往来。最后,他们又逼问我那个男孩是谁。

我以为事情就此结束了,谁知第二天上课时,我和那个男孩一块儿被叫到了办公室。到了老师办公室,我发现双方的家长都在。这时,班主任开始对我俩说教,最后,班主任话锋一转,说:“只要你们写下一份‘从此不再交往’的保证书,我就不再追究此事。”

万分无奈之下,我们写下了保证书。

可怜天下父母心,家长为女儿成绩担忧的心情我们可以理解,但这种方法对于女儿正确看待自己的情感萌动有效吗?我们不妨听听这个女孩当时的想法:

当时,我觉得脸面尽失,不甘心就这样分手。于是,我与男朋友商量出这样一个报复家长的对策:转为“地下”恋情,将恋爱进行到底。

早恋恰似一朵羞羞答答的玫瑰,每每在家长视线不及之处悄然绽放。涉世未深的孩子们嗅到它馥郁的芬芳,忧心忡忡的家长们则如同被满是尖刺的花枝紧勒心扉。于是,家长苦口婆心、软硬兼施,千方百计地要剪掉这朵“毒花”,虽然家长费尽心思,结出的“硕果”却不尽人意。

即使家长成功地拆散了这对“小恋人”,也不可能一天24 小时盯着女儿,在家长看不到的地方,他们仍然会继续“恋情”。所以说,家长这种强制的做法,治标不治本。

另外,家长的强制无疑会加剧自己和青春期女孩之间的矛盾,导致难以沟通,甚至亲子之间反目成仇。对于那些个性较强,判别是非能力较差、易冲动的女孩来说,压力之下,她们很容易做出离谱的事情。

那么,作为家长,我们应该如何看待青春期女孩的早恋问题呢?

方法一:提前打预防针

很多家长视早恋为洪水猛兽,对男女交往表现得草木皆兵。例如,一位家长以担心女儿早恋为由,对女儿提出了以下要求:

第一,禁止与任何男生来往:过生日时不允许邀请男同学,不准和男生一块出去玩……

第二,放学后必须马上回家,不能以任何理由在外逗留。

第三,接到异性同学的电话,应该主动向家长说明他打电话的原因。

……

然而,在家长如此严厉的约束下,女孩还是成了“早恋阵营”里的一员。

在这位家长的做法中,相信很多家长都可以找寻到自己的影子。女儿收到一件礼物就忧心忡忡地问是谁送的;接到一个异性同学的电话,就紧张地盘问半天……家长工作做得如此细致,为什么女孩还会卷入早恋的旋涡中呢?

在我看来,原因是这样的:首先,青春期男女生交往是一件再正常不过的事,如果家长因为担心女孩早恋,而不允许她与任何男生来往,势必会引起她们的不满。在与上述那个女孩聊天时,她这样对我说:“妈妈越是禁止我早恋,我越要‘恋’给她看。”如果女孩是因为这样的原因而陷入情网,不得不说,这是我们做家长的过失。

其次,进入青春期后,女孩对异性产生好感是很正常的事情,家长越是禁止她们与异性交往,她们的好奇心就越重,就越想尝试。这就像是潘多拉的魔盒,越是不让她打开,她的好奇心就越重,进而想尽一切办法探索究竟。

从以上两个方面看,家长通过强制禁止女儿早恋的行为无异于掩耳盗铃。

那么作为家长,我们应该如何对待青春期女孩的早恋呢?

我的建议是,与其千方百计地禁止青春期女孩早恋,倒不如开诚布公地和她们谈一谈早恋,提前给她们打预防针。

例如,一位家长是这样做的:

女儿升入初中之后,我找了一个合适的机会,与她针对“早恋”问题进行了一次谈话。我语气轻松而自然地问她:“进入初中后,你会发现很多与小学不同的地方。例如,很多学生开始谈恋爱,他们经常手拉手在校园里闲逛。你如何看待这件事情?”看女儿低头不语,我继续鼓励她:“怎么想的就怎么说,我是不会责怪你的。”

女儿说:“同学们都说,没有早恋的人生是不完整的。”

听了女儿的话,我禁不住笑了起来,接着对她说:“如果有一天你有了男朋友,一定要大胆地告诉我,虽然我不支持你早恋,但我也不会加以干涉。”女儿的眼睛睁得大大的,看得出来,她有些怀疑。

“但是我必须把我的顾虑告诉你,恋爱势必会牵涉一部分精力和时间,对人的情绪影响也很大,使得人们不能一心一意地学习。如果你想考入理想的大学,最好是现在不要想这些事情。”我认真地说。

女儿信誓旦旦地说:“放心吧,老爸,我会以大局为重。”

这位家长的做法很科学,首先他摆明了自己的立场,既不支持青春期女孩恋爱,也不加以干预,既让女儿了解了父母对这一问题的态度,又不至于引起她的反感,从而让接下来的沟通更加顺畅。

其次,这位父亲袒露心扉,告诉了女儿自己的顾虑。其实,很多女孩也知道早恋会影响学习,但是当她们对异性产生蒙!的好感时,就会因为立场不坚定而坠入情网。家长的忧虑无疑帮她们坚定了立场。青春期的女孩思维已经趋于成熟,家长越是开明,她们的行为越是趋于理性。

方法二:如果发生了,不来硬的,来软的

从时间上来说,女孩比男孩提前一两年进入青春期,比男孩更早熟。从情感需要方面讲,女孩情感脆弱,更需要被关怀。由于这两方面的原因,女孩更容易陷入感情的“旋涡”。

那么,如果女儿真的早恋了,家长应该如何解决呢?

对此,我认为“疏”比“堵”好。如果早恋真的来临了,家长不要来硬的,而应来软的。

小丽是一名初二的学生,在一次同学聚会上,小丽对伙伴们说:“你们知道吗?我妈妈要和我谈谈‘爱情’。”这太让小丽的同学吃惊了。在同学们的追问下,小丽说出了事情的原委:

妈妈一边泡咖啡一边对我说:“说说你和小军的事情吧?”

刚开始我还有些不好意思,但看妈妈没有丝毫责备我的意思,我就大胆地说出了自己的感受:“我好像喜欢上他了,看到他时总有种小鹿撞怀的感觉。这让我很苦恼,觉得自己好像犯了错,虽然强迫自己尽量少和他见面,可是又盼望他会出现在我面前。”

我说完后,妈妈不但没有批评我,反而说:“恭喜你,女儿,你长大了。”然后,妈妈又接着对我说:“我不反对你谈恋爱,但是你应该分清哪些事情能做,哪些事情不能做。另外,恋爱势必会牵扯一定的精力,如果你想考入好的大学,将来过得好一点,你们可以做个约定:进入大学后再在一起。那时,你们的爱情会更有保障。”听了妈妈的话,我特别感动。

这位家长的做法很好,好在哪里呢?我认为有这样几点:

第一,这位家长对待女孩早恋的态度好。在得知女儿早恋后,她没有大发雷霆,而是把此看得很平淡,很轻松地和女儿谈“爱情”。在这样的氛围中,女儿不会有任何负担,也愿意和盘托出。

第二,听完女儿的“真情告白”,这位家长并没有批评她,而是恭喜女儿长大了。在这种氛围中,女儿没有任何思想包袱和负罪感,并且认为父母和自己是站在同一个阵营的。这会使得女孩对家长的防范心理一点点消失。

对于青春期孩子的恋情,很多家长常常是“严刑逼供”。在这种情况下,女孩防范心理很强,往往是说话躲躲闪闪,对事情遮遮掩掩,即使家长想帮助她们,也无从下手。与其如此,家长倒不如为女孩制造一种宽松的氛围,使她们言无不尽。

第三,这位家长表明自己的立场,并给女儿指了一条“明路”。在教育恋爱中的女儿时,很多家长往往会大讲特讲早恋的危害——影响学习,然后要求女儿“快刀斩乱麻”。在这种情况下,很多女孩表面上点头称是,实际上很有可能根本不认同家长的观点,不把家长的话放在心上。

其实,对于青春期的女孩来说,她们的思维已经趋于成熟,不必家长过分渲染,她们也知道或体会过早恋对学习的影响。所以,此时如果家长能够为女儿指出一条“明路”,女儿是很愿意认真考虑的。

作为家长的你,当发现女儿早恋后,不妨也开诚布公地和她谈一谈。即使不能够帮女儿斩断情丝,也可以和女儿成为无话不谈的好朋友,及时了解她的恋爱动向,给予她正确的引导。 sha+1ZM60xlcfS6xJLX/rroxwDlNcBRuIJ/ZQc8PSu/brv1uOQ6T5sky8Pkn/ddZ

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