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写在图画前面：女童一直在哭闹，爸爸妈妈站在她旁边，没有任何举动。
（×：忽视女孩的心理需求）
（√：满足女孩的心理需求）
当婴儿在母体内时，由于有羊水包围，婴儿会感觉很温暖、很安全，但出生后，婴儿可能很久都不适应离开母体之后的这个环境。这时女婴经常会哭闹，这是因为她渴望那种温暖和安全的环境，而父母的拥抱恰恰能够满足她的这种需求。所以，当女婴哭泣时，家长应该立即抱起她，让她感觉到足够的安全和温暖。
写在图画前面：女孩从幼儿园回来后，跟妈妈说：“我讨厌幼儿园。”
（×：讲大道理）
（√：引导女孩说出原因并安慰）
7岁之前，由于女孩的理性思维还没有形成，家长讲的那些大道理不但不会赢得她们的合作，还会使她们感觉很厌烦。当女孩说她讨厌幼儿园时，这往往是有一定原因的，例如，觉得幼儿园的环境很陌生，在幼儿园受到了老师的批评，或者被小伙伴欺负了等等。这时，家长只有找出真正的原因并安慰女孩，女孩才会与父母合作。
写在图画前面：一天，5岁的女孩正在玩剪刀。
（×：夸大危险，强化女孩的胆怯心理）
7岁前，女孩身上会表现出很多女性天生的弱点，如胆怯、软弱、不坚强等。在这种情况下，如果家长还经常吓唬或恐吓女孩，那女孩这些弱点就会越来越明显。但如果家长引导她们玩一些男孩玩的游戏，并且在玩游戏的过程中有意识地培养她们坚强、勇敢等特征，那女孩就会越来越出色。
（√：引导女孩变得坚强）
写在图画前面：女孩不小心把手擦破了一点皮，她哭着来到爸爸身边，委屈地对爸爸说：“爸爸，我的手好疼！”
（×：过度紧张，夸大疼痛）
（√：理性面对）
在大多数家长的心目中，女孩都是柔弱的，都是需要自己多加疼爱、多加保护的。因此，面对女孩的伤痛，父母往往会表现出过度的紧张和关心。殊不知，这恰恰会增加女孩的疼痛，并降低她对痛苦的承受能力。因此，为了提升女儿的“心理痛点”，父母不妨放松一下自己紧张的神经，引导女儿以一种正常的心态去看待不可避免的伤痛。
写在图画前面：爸爸和女儿一起看电视，女儿手拿遥控器不停地换台。
（×：缺乏耐心）
（√：耐心地关爱女儿）
女孩是很注重关系的，在她3～7岁这个年龄段，因为父母不再像她小时候那样经常拥抱她了，她很害怕失去父母的爱，所以她经常会捕捉父母语言或行为中对自己不利的信息，来证明自己受到了伤害。因此，在这一阶段，为了使女孩的心理健康成长，父母一定要给予女孩足够耐心的关爱。
写在图画前面：妈妈和女儿一同在外面散步，妈妈很想利用这个机会培养女孩懂礼貌的好习惯。
（×：讲太多道理）
（√：做女儿良好行为的榜样）
在0~7岁阶段，女孩的理性思维能力还没有发展起来，这时候家长所讲的大道理往往对她不会起到实质有效的作用。在这一阶段，女孩主要是通过观察和模仿来进行学习的。因此，父母培养女孩好习惯的最佳方法就是——用自己的行为去引导女孩，为女孩做出好的表率。