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方法二:引导女孩在同伴身上发现自己

女孩天生爱美,尤其是到了青春期,她们真希望自己面前永远都有一面镜子,以使自己每时每刻都能看到自己的美丽。但也正是因为青春期的到来,女孩又产生了很多新的烦恼:胸部的发育使她们感觉到难堪;腋毛的长出使她们不能再穿那些漂亮的无袖小T恤;腿毛的生长甚至使她们不愿意再穿裙子……

很多女孩对自己身上的这些“缺点”深恶痛绝,但尽管如此,她们一般也不会把这些心里话告诉家长。身体所表现出来的这些特征使她们深深地陷入困惑之中,她们常常在思考这些问题:

我是好女孩吗?

我正常吗?

别人会因此而笑话我吗?

……

当然,有时家长会对女儿讲,长腋毛、腿毛,以及胸部的发育都是很正常的,女孩长大了都会这样……尽管家长苦口婆心,但女孩往往都不会相信家长的话,她们还是常常把自己当成“怪物”来看。

作为成人我们知道,女孩用这种眼光审视自己,除了会使女孩产生自卑感之外,还会使女孩的心理健康发展受到威胁。

心理学家经过研究发现,那些很早就住校的女孩,很快就能接受自己身体在青春期时所表现出来的那些“缺点”,并且能够很早就学会处理这些问题。例如,面对胸部的发育,她们会主动要求家长帮她们买内衣;面对腋下、胳膊上、腿上因毛发太重影响美观的情况,她们很早就学会了使用脱毛膏;面对生理周期问题,她们能够准确地记住自己月经来临的时间……

为什么面对青春期所表现出来的同样的“缺点”,这些很早就住校的女生,要比那些没在集体中生活的女孩要成熟得多呢?

答案很简单:因为在集体生活中,那些很早就住校的女孩早已经在同伴身上发现了自己。也就是说,通过观察,当这些住校的青春期女孩发现同伴身上也存在同样的“缺点”时,她们内心的那些疑惑就会减轻很多,因为她们至少知道自己不再是“怪物”。当然,通过交流,当这些女孩发现同伴也有与自己相同的“烦恼”时,她们就会释然。这时,她们就会明白,这些都是成长过程中必须经历的。所以,她们不会像其他女孩那样自怨自艾,而是积极地想办法去解决这些问题。

也许很多家长会说:“我的女儿没有住校的机会,是不是她就不会正确面对青春期身体发生变化这一现实了?”其实,对于不住校的青春期女孩来说,家长可以用一个很好的方法来促使她们轻松地摆脱这些青春期的“烦恼”。这个方法就是 ——引导女儿与同龄的女孩沟通,引导她们去同伴身上发现自己。

一位母亲是这样总结经验的:

夏天天气很热,但女儿坚持穿着长袖的上衣和长长的裤子,我劝女儿穿她最喜欢的那条连衣裙,但女儿看了看那条裙子,叹了口气就走了。我知道女儿正在为自己的汗毛太重而发愁,我知道,在这个时候,即使我告诉她这些都是正常的,她也不会信。所以,我没给她讲大道理,而是对她说:“你可以把自己的这些烦恼跟你最好的朋友说一说。”

没过几天,女儿竟然主动穿裙子了,当我问她时,她竟然对我说:“这没什么,我们班70%的女生汗毛都很重,一会儿我去买脱毛膏,所有的问题就都解决了。”

是的,对于这些青春期的女孩来说,当家长给她们讲那些大道理时,她们一般情况下都不会相信,因为她们觉得父母那是在骗她们,在哄她们开心,她们甚至还会觉得父母根本就不理解她们的痛苦。但与同龄的好朋友沟通却完全不是这种效果,由于正在经历的事情相同,她们很容易产生共鸣。就像上述事例中那个女孩一样,当她通过与同伴沟通,发现全班70%的女生都存在毛发重这一问题时,她就不会觉得自己是个“怪物”。而毛发重这一问题就变成了一个非常小的问题,小到用一管脱毛膏在几分钟时间内就能解决掉。

所以,如果你的女儿还沉浸在青春期所带来的各种烦恼中,不妨引导她们把“烦恼”与闺中密友多交流交流。当她们在同伴身上找到“自己”时,她们就能坦然地面对这些青春期问题了。 YjGKaLXpuklilxCX3ZliAw8JBjNGgj2DrFrN6bgkj1lYevK0b0xyAik2fJm8yTh4

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