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英语课上，老师开始收昨晚留的英语试卷，同学们一一上前，主动把自己的卷子交到了讲台上，唯独胡小闹面露难色，缩在座位上一动不动。
“还有哪位同学没有交？”英语老师询问的眼神扫向台下。
胡小闹咬咬牙，耷拉着脑袋站了起来，说道：“我。”
同学们纷纷把惊讶的目光投向胡小闹。
“胡小闹，为什么不交英语试卷？”
胡小闹委屈地说：“老师，不是我不想做，是我实在没有时间做！”
英语老师对这个借口非常不认同，“怎么会没有时间做？其他同学为什么都做完了，就你没有时间？”
胡小闹一看老师不信自己，着急地解释道：“是真的，昨晚我忙活了一晚上，先找资料，再看课外阅读，又背古诗，又背单词，最后写作业……这些全部弄完已经11点，我困得连眼睛都睁不开了，就先睡了，结果一觉睡到大天亮，只能急急忙忙地上学了。”
“请坐下吧！有谁知道胡小闹的问题出在哪里？”英语老师示意胡小闹坐下，然后望向其他同学。
小樱桃站起来说：“老师，胡小闹没有按学习任务的轻重缓急来安排学习时间，他没有把重要的学习任务排在前面。”
英语老师点了点头，对胡小闹说：“胡小闹，你现在明白了吗？”
胡小闹若有所思地点了点头说：“哎呀，我真傻！老师明天才检查古诗呢，我这么早背也许明天还会忘，还不如做英语试卷呢！”
大家都笑了起来，都在嘲笑胡小闹的“后知后觉”。
在上面的小故事中，为什么其他同学都完成了试卷，只有胡小闹没有完成呢？答案是：他没有按轻重缓急的顺序去安排自己的学习。
那么，按轻重缓急的顺序安排我们的学习，对我们有什么帮助呢？让多多姐来告诉你吧！
第一，可以让我们及时地完成重要的、着急的学习任务。总是把重要的学习任务安排在前面，合理、有序地学习，就不会出现没有及时完成作业或复习等丢三落四的情况了。
第二，挪掉最重的“山”，能减轻我们学习上的压力。
无论是考前复习，还是平时的家庭作业，先把重要的任务完成了，余下的时间再做不重要的任务，这样，我们的心里就不会产生焦急感，我们在学习上的压力也就自然而然地降低了。
把重要的、紧急的学习任务安排在最前面才能保证不耽误作业和其他学习计划，这样你就不会是那个“不知道轻重缓急的小傻瓜”了！
1.做个“势力眼”，把学习任务分为三个等级。
第一等级：重要的、着急的。比如第二天要交的作业等。
第二等级：不重要的，着急的。比如老师要求明天会背的某篇课文。
第三等级：不着急的，但重要的。比如提高语文写作水平，提高英语口语能力。
正确的做法，就是按学习任务的三个等级来安排先后顺序。
按这三个等级来依次完成学习任务，就不会出现重要的事情忘记做的情况了。
2.给考试、测验开“绿灯”。
当第二天有考试和测验时，我们一定要先准备我们的考试和测验。
3.家庭作业也要“区别对待”。
（1）先做第二天要求交的各科试卷。
（2）再做第二天要求交的普通作业。
（3）再准备第二天要听写的单词、诗词等。
（4）若还有时间，再完成英语阅读、语文课外练习。