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孩子也跟成人一样，希望有自己的安排，希望能跟成人一样有自己的生活状态。
一提起孩子，很多人总会单方面地认为，孩子天性就是爱玩的，于是他们给孩子准备了各式各样的玩具，想要通过玩具满足孩子的需求。
但实际上，成人们费尽心机为孩子准备的玩具，并不能很好地吸引孩子的注意力。他们真正想要的东西，并不是玩具。
我们如果认真地观察过孩子们，就会发现这样一种现象：无论是贫穷家庭还是富裕家庭的孩子，都会对外部世界表现出浓浓的好奇心。比如，当他们的母亲洗衣、做饭时，他们可能也会非常想加入其中。在这些模仿中，孩子们学会了选择和参与，从而培养起自己的独立能力，开发出自己的潜能。
然而遗憾的是，环顾一下我们周围的生存环境，没有一样适合孩子的生活用品：没有适合孩子的沙发、没有适合孩子的浴盆、没有适合孩子的座椅……每一样东西对孩子而言都显得那么的巨大。成人只为自己准备了房间、衣柜，这完全是属于成人使用的东西，而孩子却并不能轻松自如地在其间穿梭。
毫无疑问，这些都是成人对孩子心理需求的最大漠视，其根源就在于很少有人认为孩子也是一个活生生的并且有自己思维意识的人。
孩子就像是生长在巨人族的小矮人，他们的视线所看到的只是各式各样的“腿儿”，和各种各样的“槛儿”。他们想要跨过某道门槛时，却发现每道门槛都是那么的难以逾越，他们想爬过去，还要借助成人的帮忙；他们想要洗澡，却发现澡盆是那么的大，让他感到空空荡荡的。
我们的孩子痛苦地成长在充满“庞然大物”的环境当中，周围没有他能触摸的东西。
为孩子提供一个适宜的环境，孩子很快就能变得能力非凡
知道了这些，我们又该为孩子的成长做些什么呢？
看一看那些在幼儿园里玩得热火朝天的孩子，或许你就能得到某种启示。在幼儿园里孩子们为什么能玩得那么自然、那么开心？因为那里所有的东西都是为他们设计的，那里的成长环境、空间环境都是适合他们的。
不错，孩子来到这个世界上，他们不仅仅需要各种玩具，更需要一个适合他们身心发展、丰富多彩的成长环境。
孩子的心灵具有一种强烈的自己做事的欲望，他们一旦找到适合自己生活的环境，以及符合自己心理需求的东西，立刻就会焕发出令人震惊的激情和活力来。
我们曾做过一个试验，为一个孩子提供适宜的环境，结果这个孩子很快就变得能力非凡：
他的房间布置非常适合他本身的条件：扶手的大小恰好能为他的手所握住，使其能够轻松地打开房门；挂衣服的衣钩在他伸手就能够得着的地方。
在他自己做事的时候，他的动作是那样的轻松而又优美，让人感到完全是一种享受，完全不像我们平时看到的一些孩子那样去费劲地拿东西。
孩子需要的东西很简单，一个适合自己行动的环境，以及一些按比例缩小的日常生活用品，比如说小凳子、小床，或者一只小罐子，都会比你所提供给他的各式各样的玩具更有益于他智力和能力的开发。
在这样的环境中，孩子更容易变得独立，在他喜欢的环境里，能获得更大的满足，并能逐步适应生活，形成自己的性格特征。做父母的无须干涉，只需要在一旁安静地充当一个观察者就好。
所以，我在这里建议家长：尽量为孩子创造一个每样东西的大小都与孩子能力相匹配的环境，并让他轻松、快乐地生活其中。这不仅有助于发展孩子的能力，也会让他更加热爱周围的环境和生活。
因为，孩子也跟成人一样，希望有自己的安排，希望能跟成人一样有自己的生活状态。