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一、常规管理
本周学生的状态明显地有好转，但听听力后各班学生状态不是很好，从上周开始各班睡觉、犯困的现象有所增加（强调午休）。
二、本周管理工作——期中考试
1.本周周四、周五期中考试。
2.认真对待，检测自己一轮复习的效果，反思学习的方式、方法的科学性。
3.期中考试结束后准备召开家长会。
三、本周班会主题活动“高考倒计时 200天——谁该更努力”
（一）背景调查
发现现在高三备考中学生的麻木不仁、虚于应付，不积极不主动，老师们普遍为学生知识掌握不牢、不透而着急，学生却对此无动于衷，只是循规蹈矩地一天天过下去。
（二）目 的
让学生意识到自己是最该努力的，培养学生学习的主动性和自觉性，形成优秀的学风
（三）现 象
1.从到教室情况来看，班主任老师比班级同学来得早。
2.平时老师们感觉课堂上紧紧拽着同学们学，课堂学习不主动。
3.课下有不会的不问，要求去约谈的不去，过关的时候应付。
4.对同学们现在的学习状态，老师们普遍感觉很着急，但同学们却不急。
（四）活 动
1.准确启动高考倒计时牌 200天。
2.强调持之以恒的毅力、持续不断的积极心态。
3.下午播放王国权高考 200天励志演讲视频。
4.布置学生写给距高考 200天的自己的一封信。
四、高三生系列评选——期中考试规范学生
要求：思维逻辑严谨、步骤条理规范、卷面书写认真。