下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
一、常规管理
（一）总 结
本周宣誓优胜班级……
本周激情跑操优胜班级……
（二）存在的问题
1.行为常规。
（1）宿舍卫生和纪律。晚上 11：30后仍有部分宿舍说话。
（2）课间部分学生借着问问题的时机说笑打闹，甚至有部分学生在教室门口打闹嬉笑。
（3）值大周的同学不能按时完成任务。
（4）个别学生不跑操（一部分体育生），途中随意停下来。
（5）个别学生迟到现象严重。
（6）入室不安静的情况有所反弹。
2.学习常规：
（1）课堂部分学生不认真听课，走神、睡觉。
（2）对学科共同体，一部分学生坚持不下来，退缩；流程的科学化需要考虑，部分学生出现了应付现象。
二、本周管理工作
1.强化到教室时间，每班每个早上、早饭、中午、晚饭提前 5分钟安排一名学生抓学生迟到。
2.强化早饭、晚饭到教室时间。
3.坚持每天 6：10分的早宣誓制度，活动一下身体，提高学习效率。
4.强化各项工作的执行力。
5.提高管理班级的自主性和积极性
三、本周班会主题活动“评选‘十最’教师”
1.趣味运动会初赛选拔。
2.初评“十最”教师：最富爱心老师、常规最认真老师、知识最渊博老师、课堂最生动老师、微笑最多老师、语言最美老师、仪表最佳老师、最具才艺老师、最讲团结老师、最受欢迎老师。班主任要进行解读。
四、高三生系列评选——守纪之星