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步骤5:动动手脚做一做

方舟老师辅导屋

乐乐一进教室就大喊道:“优优,我昨天在家学会包饺子了!”

优优一脸不信地说道:“是吗?那你是怎样包的呢?”

乐乐:“我学着妈妈的样子包的,呃……但是我不知道怎么说啊!”

优优:“乐乐,你信不信我不但会包饺子,还能把包饺子的过程写下来哦!”

乐乐:“我才不信呢,你写出来我看看啊!”

优优一脸得意地拿出她的作文,她是这样写的:

我拿起妈妈做好的饺子皮,用筷子夹起一点儿饺子馅,放在饺子皮的中间,然后把饺子皮对折裹起来,再用手使劲一按,一个漂亮的饺子就做好了。

乐乐:“优优,你写得真好啊!不会包饺子的人,看了你的作文也知道怎样包了。”

小朋友,你想不想和优优一样,不但会做事,而且能把做事的过程写下来呢!

方舟老师这就教你一些小妙招,可要好好学哦!

巧用动词——写出你是怎样做的。

小朋友们,在写自己学习做某件事时,一定要巧妙地运用一些动词,如:拿、放、捏、折……详细地写出你做事时的每一个动作,让别人一看就知道你是怎样做的。例如:

ma zuò hǎo de miàn tuán yòng kuài zi jiā dòu shā xiǎo xīn de fàng zài miàn tuán zhōng yāng rán hòu guǒ qi lai zuǒ niē yòu niē piào liang de dòu shā bāo jiù zuò hǎo le

小作者用了“拿”“夹”“放”“裹”“捏”五个动词,详细地写出了自己做豆沙包的每一个动作,让读者一看就知道他每个步骤是怎样做的。

巧用形容词——写出你做事时的心情。

小朋友们,学习新事物的时候,一定很期待很积极吧!在写学习某一技能的过程中,如果能巧妙地运用一些形容词,如:开心、高兴、激动……具体生动地写出自己做事时的心情和体会,那么,做事的场面就会写得更生动,更吸引人哦!例如:

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佳作秀秀台
sǎo

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diào

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xuě zhàng

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píng guǒ

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chú cǎo

jīn tiān lǎo lao dào cài yuán li chú cǎo qīng qīng de kāi qīng cài zi zhǎo dào xiē cǎo wēi wēi yòng jiù men chu lai le rán hòu fàng zài lǎo lao dài de lán zi li le xià zhēn lèi a

作文训练营
❶ 在下面的横线上填入合适的词语。

(1)帮妈妈拖地,我把拖布______在水里_______,再拧干,然后______着拖布来到房间,______下腰,______着前腿, ______着后腿,“吭哧吭哧”地拖起地来。

(2)虽然身上满是灰尘,屁股也摔______了,但我心里还是很______,因为我终于学会了滑旱冰。

答案示例:(1)放;涮了涮;拿;弯;弓;绷

(2)疼;开心

❷ 小朋友们,你会洗脚吗?如果不会,仔细看看妈妈是怎样洗的,然后学一学,用一句话写出自己洗脚的过程。
温馨小提示

一定要把洗脚的每一个动作都写详细,也可以写出自己学洗脚的心情哦!

作文加油站

★小心翼翼: 本是严肃恭敬的意思,现形容谨慎小心,一点儿不敢疏忽。

造句: 路边有一只小鸟在吃食,我小心翼翼地走过,生怕打扰了它吃早餐。 F15pNKQf62FWIu8cGY4vyZcNyZTjVSnwE4Tkl/JHuV32k3S7/4+zTFTBq5yYPujO

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