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2021年广东省广播影视奖评选活动已落下帷幕，网络视听组节目评选包括网络音频节目、网络电影（微电影）节目、网络直播节目、网络综艺节目、网络短视频、网络专题节目六大类别，参评作品共计143件。本届评奖展示了广东省广播影视创作的丰硕成果，同时反映出省内影视节目的制作水平。从数量上看，各单位参评积极性较高，报送作品数量多；从质量上看，评选作品题材多样，地域特色鲜明，展现了岭南地区不同风俗文化的独特魅力，多数作品能奏响时代主旋律，稳抓社会热点，传递社会正能量，表现出较高的思想性与艺术性，彰显广东省广播影视创作的生机与活力。同时，本次评选也反映出作品在选题、内容创新、网络视听制作等方面出现的一些问题。以下将按作品类别，从优势与不足两方面来阐述本届广播影视奖网络视听组参评作品的创作特征。
本次广东省广播影视奖参评的网络音频节目一共有13个，其中有9个短音频和4个广播剧作品，作品优点突出，体现出广东广电艺术的较强水平。
网络音频节目整体质量较高，在选材、编排、后期制作上均表现突出，较好地发挥了音频节目的优势特征，综合来看主要有以下优点：
从主题选取上，本次参评作品的主题丰富多样、立意深刻，有建党百年、抗美援朝、新时代科技发展、防疫生活等，从全民热议的党政热点到贴近百姓的生活日常，不一而足。由此可见，网络音频节目没有囿于只有声音没有画面的劣势，而是大胆地广泛选题，用独特优势表达人们喜闻乐见的各种内容。
从节目编排上，大多数作品经过精心编排，专业性和知识性较强。如《百年征程为人民，砥砺初心向复兴》，以总—分—总的结构串联起整个节目，结构严整，依照时间顺序回顾了建党百年历程中的重要时刻，内容、情感层层递进。又如《高质量，新发展，科技时代乘风破浪》，运用昨天与今天不同生活场景对比突出科技进步，设计比较巧妙。
从节目制作上，本次参评的大多数作品制作水平精良，播音员专业性强，声音丰富多变、有感染力，各种音乐、音响搭配协调，提升了整个作品的质感。微广播剧《袁庚传：改革现场》以改革开放先驱者为中心策划广播剧，以重要人物来反映改革开放的历史，本身就有重大价值与意义。编导运用人物声、喝茶声、火车声、敲门声等营造出不同环境下的现场感，声音非常丰富，增强了作品的可听性。
本次参评节目也暴露出当下网络音频节目的一些弊病，主要有以下问题：
尽管媒体技术日新月异，但是部分节目制作主体固守传统，节目形式创新性有待提高。例如《给孩子的365个睡前故事——海鸥姑娘》节目形式较老套，缺少丰富的音乐、音响来提升质量，整个作品稍显单调、乏味。又如《飞扬971特别策划：皮亚佐拉诞辰100周年》，仅是单纯的采访剪辑，没有其他设计。
对于音频节目的特点把握不足，造成广播剧没有“剧”的特点、作品找不到合适切入点、无法吸引听众等问题。如《“听党史”三河坝战役》，以宏大叙事叙述宏大历史，全篇以主持人解说词铺陈，让人很难入戏。如果作品能够以这场战役中的动人细节或有趣的故事为切入点，自然带出这段历史，想必能够更加抓耳。
创作者对网络传播特点认识不足，反映在具体作品中就出现长篇大论、难以吸引人的问题。例如广播剧《我家的防疫生活》，虽然情节诙谐有趣，不可否认是一部尚不错的作品，但是作品开头的背景提要较长，入题太慢，容易使听众疲劳。当今媒介出现短平快的趋势，音频节目相对于电视节目来说需要人们付出更多的注意力成本，一旦不能在短时间内迅速抓住听众兴趣，就很容易流失听众，哪怕后面的内容再精良也无济于事了。另外，此节目已获2020年网络视听节目一等奖，第二年一般就不要再送了。
本次广东省广播影视奖网络电影（微电影）类别的14件参赛作品，总体上质量较高，主题丰富多样、各具特色，内容积极向上、弘扬社会主义核心价值观，但部分作品在主题表达、视听制作方面存在一定的问题，整体在剧作上都存在短板。下面将从优点和不足两个方面进行阐述。
本次参赛的网络电影作品在独具中国特色的故事内容的框架下，密切关注当下热点话题，通过电影化的视听表达，在带来视听享受的同时，具有良好的社会效益。
本次参赛的许多作品，都是以普通人的视角作为切入点，来反映脱贫、抗疫、反诈、打击邪教等热点问题，积极响应了党对于民生问题的关切。如《凤归梧桐》以高才生顾志诚为叙事视角，既讲述了脱贫攻坚和乡村振兴的时代故事，又聚焦于当下青年群体对于青春和梦想的思考。故事还融合了当地文俗“双凤舞”以及新兴的“直播带货”的经济模式。故事独具中国文化特色和时代特征，真实动人，并弘扬了社会正能量。《幸福云翔》以一个社区工作者云翔为切入点，关注就业、反诈、抗疫、空巢老人等民生问题。用青年基层党员云翔的小故事，阐释了各行各业通过践行社会主义核心价值观，在普通岗位上发光发热以实现自我价值的大道理，有助于广大青年真正领会为人民服务的深刻意义。《我的妈妈是记者》通过孩子的视角去看待记者这一职位，合理地讲述了人民记者如何奔赴前线，关注人间疾苦，为人民发声的故事，也通过孩子对母亲的尊敬与热爱展现了人民记者不畏艰险、勇于担当的精神面貌，传播了正能量，弘扬了真善美。
在视听制作方面，整体上作品完成度都比较高，能够灵活地运用视听语言和叙事手法来讲故事，具有良好的视听体验。例如，《东海人鱼传2》的开场使用升格处理的近景镜头来凸显落水众人的狰狞表情、动作以及烘托情况紧急，加以全景的俯拍，展现了众人的贪婪与丑恶的嘴脸。而打斗场面对于剪辑节奏、镜头运动的把控，音乐、音响的使用准确而精彩，观赏性高。并且该片在特效、构图、镜头运动、场面调度上都有一定的水准，为观众带来了一场视听盛宴。《拼图》的视听语言简洁而准确，不过度依赖台词，能够灵活地用镜头讲故事。利用地球仪、放大镜等物件展现男孩对大千世界的向往，暗示母亲的后续行动；利用镜头虚焦将母亲的重要行动推后展示给观众，既推动了叙事，又铺垫了故事高潮。
此外，还有不少作品能够灵活地运用平行蒙太奇、复现蒙太奇、闪回等叙事手法。如《播火者》运用平行蒙太奇，将杨匏安和赖宣治这两条不同时空的叙事线穿插表现，产生“隔空对话”的效果，引导出“变与不变”的观点——时代变迁，播下火种的精神却永不会褪色，为党和人民事业奉献自我、砥砺前行的信念永不会改。必须提醒的是，将一个体育老师和一个中国早期的马克思主义传播者相提并论是否妥当还是值得商榷的。
总体来说，本次参赛的作品在视听制作和剧作上都存在一定短板，导致整体上缺乏电影化的特征，没有特别出彩的作品。
大部分作品在视听表达上不够简练，部分镜头连接存在逻辑问题，使得故事的展现不够清楚，主题不够突出。如《一梦·临川》桃林男女主人公相遇的场景中，镜头全景、近景的连接逻辑错误，镜头的上摇用意不明，导致人物的空间关系混乱；紫钗出现的镜头存在前后剪辑错误；部分镜头相似，对于叙事并无用处。《凤归梧桐》中多次景别运用不符合具体情境，人物对话使用全景背拍，不能够展现对话时的人物情绪和动作表情，使得画面呆滞，人物不具亲和力。《高要“四大才子”中秋寻“香”之旅》多为近景、中景景别和固定镜头，景别不够丰富、镜头运动单一，并且构图缺乏美感。这些问题在一定程度上影响了故事的呈现，使得其缺乏中秋节日氛围，主题不够突出。而部分作品在声音的制作上也存在声画不同步的低级错误，影响观众的观感。
在剧作上，部分作品的剧情较为单调平淡，矛盾冲突不够明显，不符合电影的叙事结构。一些作品剧情生硬，逻辑经不住推敲。例如《城中村美食：外国小哥品川菜，这一口辣，刺激上头！》《红色热土 百年初心 广东红色故事汇之冯铿——左联五烈士中唯一的女烈士》《我是南澳女民兵》三个作品故事较为平淡，缺乏矛盾冲突，更多的目的在于直接展示，而非电影化的叙事表达，缺乏电影特征。又如《凤归梧桐》，剧作上对父亲不愿看病的动机表达模糊，使得一个为人民服务的老支书形象显得生硬，缺乏观众认同，其与儿子的矛盾让人难以理解。而主人公人物弧光的闪现缺乏明确的激励点，剧情难以令人信服。《东海人鱼传2》中矛盾双方（沈梅为首的反派和严龙王为首的正义方）冲突进展中危机的解决较为简单，与场景设置的冲突层面和激烈程度不相匹配，导致落差巨大，不能满足观众期待。
综上所述，本次的参赛作品具有一定的制作水平，能够把握时代的主题，讲好中国特色故事，但在以电影艺术为本体的表达上仍具有一定的进步空间。
网络直播节目是依托互联网平台，以直播为特征，进行实时表演、展示、互动的节目形式。它往往关注转瞬即逝的突发事件、处于变化发展中的事物，或是需要调动观众互动参与的内容。凭借同步交流的优势，主播可以与线上观众进行深入交互，这不仅能调动用户主动参与，增强观看体验，提升内容的亲近性与沉浸感，而且这种未经反复排练的、极具临场感的呈现方式能带来更强的真实感。本次参评的网络直播节目一共有21件，其优势与不足如下：
网络直播节目的参评作品在主题表达上具有一定的深度和社会意义，借助直播技术全方位展示内容的广度与深度，信息量充分，贴近性强。
节目紧贴时代发展，关注现实生活。《全民投票查餐厅：网红茶餐厅食品安全巡查》关注百姓舌尖上的安全，以突击检查的方式造访网红餐厅，检查后厨卫生情况，并进行现场执法整改，与观众一同进行社会监督。《在莞过年》在除夕这个特殊的日子里将镜头对准异地过年的医护人员，并搭建云端对话平台，让援鄂医疗队的老战友们重逢，彰显浓厚的人文关怀；《好心南塘 十里碧道徒步行》围绕乡村振兴的时代背景，借助徒步的方式游览乡村美景，呈现乡村新面貌，进一步激发群众的热情与信心。
结构的合理布局也能够将多个部分凝聚为一个整体，创造“1＋1＞2”的效果。《猎德花龙去哪儿？》选取“龙舟”这一代表性的符号，设置三个场景，在博物馆介绍龙舟的历史、在村史馆讲述与龙舟相关的民风民俗，最后走进幼儿园感受龙舟文化的传承，清晰展现龙舟文化的过去、现在和未来。《【探村直播】阳光、沙滩和海浪，这个暑假玩转闸坡》以主播探村的形式，将闸坡镇的三个景点串联成线，在游览十里银滩、博物馆和悬崖泳池的过程中，讲述闸坡镇得天独厚的自然生态资源、海上丝绸之路的历史文化和发展网红旅游产业致富的故事，全方位、多层次地展现海岛的魅力。
长达数小时的直播节目需要丰富的信息内容为支撑，才能持续吸引观众的注意力。《2021秋季“开学安全教育第一课”》邀请专家走进校园进行公益宣讲，从电梯安全、食品安全、用盐安全、儿童产品安全，到禁毒科普、预防金融诈骗，以短片科普、主题演讲和知识问答等多种方式，帮助学生全面树立安全观念。《巾帼心向党，奋斗新征程——鹤山市2021年庆“三八”“融入湾区·她风采”云上分享会》将先进人物视频展播、先进表彰、典型人物故事分享、文艺表演和留言抽奖等环节相结合，生动地展现女性群体的精神和力量。
《同学，请接招——党的十九届六中全会专场》和《【探村直播】阳光、沙滩和海浪，这个暑假玩转闸坡》，主播都身着与节目主题相匹配的服饰，并且能够在没有材料辅助下长时间流利地对镜讲述，显示出较强的专业素养和充足的事前准备。
网络直播节目虽在主题表现上较为突出，但其互动性、摄制水平表现较弱，仍需培养受众思维，进一步提升受众观看体验，不足之处有以下几点：
一方面，许多内容和话题并不适合采取直播的形式。如《猎德花龙去哪儿？》关注龙舟文化的历史渊源、当下现状与传承发展，具备较高的文化价值，然而这类节目时新性不足，反而更适合做成专题片。另一方面，还有节目直接将线下的报告会、文艺演出和宣传活动进行网络同步直播，如《深圳全球创新人才论坛》《“唱支赞歌给党听”深圳市庆祝中国共产党成立100周年党员群众歌会》《2021“天才梦想秀”舞蹈大赛总决赛》《院士专家陪您战疫情》等节目主要服务于线下观众，只是直接搬上互联网，不符合本次网络直播节目的参评标准。
大多数节目在构思与制作时，未能对线上观众予以足够重视，没有发挥直播实时互动的优势。《好心南塘 十里碧道徒步行》中主播局限于为观众讲解内容，仅与采访对象进行互动沟通，忽视了与线上观众对话的必要性。尽管《巾帼心向党，奋斗新征程——鹤山市2021年庆“三八”“融入湾区·她风采”云上分享会》等节目尝试设置红包抽奖活动，力图调动线上观众的参与热情，但是互动环节形式单一，奖励的吸引力弱，难以持续留住观众。
网络直播节目往往需要前期的周密设计与仔细编排，对主播、摄像和导播等工作人员的要求较高，需多方合作才能顺利完成一场直播。然而，在具体实践中往往出现多重问题，一方面，画面的清晰度和艺术性都有所欠缺，《情浓三江 醉美芦苞——FM90.6人气主播元宵带你畅游诗意芦苞》《请签收！Sunny向你送来一张出发中国航展的机票》等作品的清晰度相对较差，缺少构图美感，镜头也随意晃动，容易造成眩晕感。另一方面，不同场景的音量落差较大，如《国庆欢乐行 平安你“禺”我》中主会场主持人的声音过小，在场景切换时前后音量差异较为明显，影响观看体验。
本次评选的时长要求是“不超过180分钟”，从具体实践来看，多数节目没有超过120分钟，却已经显得过于冗长，引发观众观看过程中强烈的疲惫感。尤其是《百年辉煌 我心向党——广东省互联网行业“百名书记讲党课”首场云党课直播》《深圳全球创新人才论坛》等讲座授课类内容，观众更容易产生倦怠感。
直播原本借助未经排练、极具临场感的画面带来真实的观看体验，但是部分节目在编排设计过程中出现摆拍等问题。《你好上镜之送给最美的教师》中主播谈及这是一场突击式采访，但是在与师生的互动问答时表演的痕迹显而易见。同样，《2021清远市网络直播“查”餐厅第三场连山专场》原本是对校园食品安全进行检查，却演变成质检员为主播讲述检查项目和流程的作秀摆拍，未能发挥带领线上观众进行社会监督的作用。
本次报送网络综艺节目类别评选的作品共计27件，大多数节目都能有意识地注重视听语言的表达，在镜头景别角度、主观音乐使用等方面可圈可点，给观众的视觉冲击感强，具有较高艺术欣赏力和审美价值，值得赞扬。但在节目效果呈现上，部分作品仍表现较差。整体来看，网络综艺节目有以下优劣势：
参评作品题材丰富，主题深刻，其中晚会节目数量居多，编排富有地域特色，有意识地将当地的文化传统与电视节目进行融合，彰显地方文化自信，起到文化推广与传承的作用。
许多地方台报送的节目将本地的特色融入了主流价值的宣传，使得整个节目更加贴近目标受众。如《红色东江颂》中，在展现党一百年奋斗历程的宏大叙事中穿插了惠州人民所作的贡献，并将其结合史实资料进行展现，使得节目更具有地方特点，符合目标受众心理，产生心理共鸣。《“百炼成钢再铸辉煌”谢岗镇庆祝新中国成立72周年歌会》以情景演绎、歌舞等形式呈现东莞谢岗镇劳动人民爱国爱党、凝心聚力，奋发进取、昂扬向上的精神风貌。《“春意到家乡 就地过大年”之广东省中山市：南粤名城贺新春 客家围屋念乡情》选用造型独特的客家土楼作为拍摄取景地，地域特色浓厚，很好地突出了“就地”这个关键词。
节目集合云南昭通在中山务工人员一起过年，在弘扬中山传统美食、民俗文化的同时，展示对口帮扶昭通脱贫攻坚取得的成果，内容丰富，意义深刻。
多部作品利用非遗文化与节目内容进行形式创新，展现当地深厚的文化底蕴，增强文化自信。如《粤韵新声颂党恩暨我们的节日·中秋——粤剧曲艺晚会》以英雄为原型，对传统曲艺进行再创新，歌颂党的光辉历程，宣扬爱国爱党精神，充分体现了粤剧戏曲文化的魅力，对传承非遗文化有一定意义。《凤鸡传奇》借助一家对于“舞凤鸡”这一传统技艺的认识，扩大到非物质文化遗产的传承问题，戏剧化的情节使得整部作品引人入胜，发人深省，大大提高了节目的吸引力，帮助广大观众深入了解传承非物质文化遗产的意义，同时也展现了中华民族丰富多彩的文化，坚定文化自信，引导人们形成正确的人生观和世界观。
在报送的节目中，在宣扬主流价值观的同时十分注重从普通群体身上关注各种社会问题，以真实案例为节目内容，传播正能量。在《令人心动的offer》（第三季）中，就借助观察实习生和导师的交流学习体现医者的高尚品德，以小见大，摆脱了原本宣教式的语态，更显亲近平和。如最美教师的颁奖节目就将目光聚焦在一线教师身上，通过他们身上的可贵品质和感人事迹来增强社会尊师重道的风尚，传达了正确的价值观。
部分网络综艺节目在主题选择、摄制效果表现上仍存在诸多不足。整体来看，网络综艺节目有以下问题：
在本次评选报送节目中，以党成立百年为主题的节目很多，同质化明显。虽然有的节目结合了地方特色，但在整体叙事结构上仍然少有突破。这类节目往往是以时间发展为线索进行呈现的，这就难免在一些重要事件呈现的选择上撞车，本次参评作品鲜有主题突出、立意深刻的精品佳作。
多数参评作品的“网感”特征不够鲜明，未能走出传统电视节目的固化模式，一些网络综艺节目的呈现效果与电视综艺节目相差无几，仅是将电视作品通过网页端进行播放。其展现的特征并不符合网络综艺节目的特色，网络互动性基本体现不出来。
所报送的节目多为晚会录制节目，虽有部分佳作在视听呈现上表现良好，但总体上在用光、色彩效果方面的呈现不尽如人意，许多节目忽略了对光线的运用，没有让光线与节目有机统一，只起到照明效果，十分遗憾。一些节目的摄制效果欠佳，仅采用固定镜头拍摄，镜头表现单一，声音的录制效果也较一般，个别节目主持人麦克风音量过高，音质不佳，视听效果较差。
个别节目没能区分短视频与网络综艺的差别，在制作体量上不符合网络综艺要求。时长过于简短的作品，主观上更像一个网络短视频，综艺特点不够突出。竖屏制作的作品也更适用于短视频传播，不大符合综艺节目形式。
本次网络短视频参赛作品共34件，总体质量较高，主题积极向上，内容形式契合短视频生产和传播规律，向外展示了粤港澳大湾区的形象。作者创作中对短视频理念的准确把握对于粤港澳大湾区形象的展示无疑是加分项，但部分作品在选题立意、内容创新、视听制作、传播效果等方面还有很多不足。
本次网络短视频的参赛作品向外展示了粤港澳大湾区的形象，作者创作中对短视频理念的准确把握对于粤港澳大湾区形象的展示无疑是增色不少。
此次参赛作品的很多选题都极具社会价值，同时做到了创新性的表达，在有趣的内容展示中传递社会正能量。《七一前的觉醒夜》形式非常新颖，以定格动画拍摄表现中国共产党是如何成立的，创意非常棒，“网感”十足；短视频《乡村“新衣”》用年轻人＋中老年人混搭说唱的新颖形式，将新旧元素结合，绘就了一幅农民富足、乡村美丽、产业升级的乡村振兴新图景，选题很有社会价值。视频很有“网感”，开头设计尤其吸引人，非常适合新媒体时代的传播；《咸水歌：红船精神代代传》将“跑船文化”和红船作为“红色摇篮”的故事巧妙结合，不落俗套；《绣花功夫藏着幸福密码》通过“绣花功夫”将传统文化与现代治国理念联系起来，给传统文化注入了新的内涵。《岭南中医赋》采用了说唱加主旋律的方式，使听众更容易产生共鸣、作品更易于传播。这些选题不仅涵盖建党百年、传统文化等宏大话题，同时也把目光聚焦到和我们生活息息相关的具体事件上，这种多样性的、有意义的选题对于粤港澳大湾区魅力的展示有很大帮助。
很多参赛短视频已经抛弃了单调的内容呈现，而开始探寻更好的视听表现手法，以便更好地服务主题。像《真的爱你》大量使用航拍的形式，多种机位拍摄出来的画面很有美感，给观众耳目一新的感觉；《这里，藏着一片“水下森林”》潜入水下拍摄，丰富画面内容；《深圳2050：2050年的深圳如何突破想象？德国小伙儿“说唱”给你听》选取多种特效，拓宽了短视频的表现形式；《穿越广交会》通过虚实场景的结合生动地展现了广交会的前世今生；《揭阳》采用了“穿越”的表现形式，从不同的感官去直观见证揭阳的变化。
一些参赛短视频极具“网感”，很容易激起观众转发的欲望，达到大规模传播的目的。例如，《咸水歌：红船精神代代传》《成团1921》《真的爱你》《粤港澳大湾区：唱支山歌给党听》《乡村“新衣”》利用歌曲为主要表现形式，歌曲在网络短视频传播中具有天然的优势，很容易就能成为爆款；《这或许就是传承吧！中国香港媳妇郭晶晶现场追星跳水梦之队》短短的一段素材具备多个良好网络传播效果的元素，包括冬奥会、体育明星、爱国、内地与香港等社会热点话题，在网络上很容易引起大范围传播；《我看见——致敬公安英烈》以极真挚的感情和极强的感染力，通过对观众情绪的感染，在互联网上得到了广泛的传播，遗憾的是评审规则是时长不得超过5分钟，该作品超时了。
毋庸讳言，本次网络短视频不少作品也还有较大的提升空间，只有认识到存在的不足，未来才能利用短视频更好地传递社会价值。
在本次评审中，可看到短视频类的作品视听表现整体较为多样，制作者大多都采用了创新的视听表达形式，但某些作品的制作质量还是欠佳，有一定的提升空间。从画面上来看，《接种疫苗，你准备好了吗》这条短视频几乎都是手机自拍内容，并且视频画面模糊，不够清晰；《致敬中国医生》中医生工作的画面太少，且摆拍的画面太多，有些尴尬；《真的爱你》全部都是航拍镜头加音乐，画面之间没有太大的逻辑性；此外还有一手素材缺乏，图片在视频里占比过多，素材选取不合适等问题也是很多网络短视频作品的通病，应该得到重视。从声音上来看，《画面珍贵！广州从化五指山月牙湖现“棉花团”奇观》配音存在喷麦的现象；《潮汕卤鹅》背景音乐和音效比较粗糙；《7条路1.6万平米的坚守，有她们凌晨的身影才有美丽的风景》人物同期声选择不够全面；《这里，藏着一片“水下森林”》背景音乐从头铺到尾，变化性不强，比较沉闷。声画呈现上，《我的爱唱给你听》《深圳2050：2050年的深圳如何突破想象？德国小伙儿“说唱”给你听》中一些地方声音与画面不贴合，出现“声画两张皮”的现象。
此次部分网络短视频参赛作品存在形式老套，不符合短视频传播规律的问题。比如《7条路1.6万平米的坚守，有她们凌晨的身影才有美丽的风景》依旧使用传统的新闻采访形式，在新媒体上的传播受限；《不一样，又怎样？》《致敬中国医生》节奏过慢，不适合网络时代的快节奏和碎片化传播；还有一些视频时长较长，但表达内容有限，例如《粤港澳大湾区：唱支山歌给党听》《梁建坤：不忘初心传技艺 牢记使命育人才》很容易让观众觉得重复冗长，不符合网络短视频的传播特点。并不是时长短的视频就叫短视频，短视频在选题、拍摄、故事、节奏等方面都有相应的要求，在创作时一定要依据短视频类别的参赛要求，不要简单地把一些时长比较短的网络专题片直接拿来当短视频参赛。
本次参与评选的作品整体质量都较高，制作较为精良。但有部分作品的创作态度却十分敷衍，将别的形式的作品截取一段或改成竖屏，就以为是短视频，可以拿来参赛了。例如《帮我加个号，好不好？》就是在竖屏短视频的模板中插入一段横屏形式的电视节目片段，本该属于综艺节目类作品，稍微二次加工后就摇身一变成了短视频作品，这显然有些敷衍；再如《2021，致敬每一个奔跑的平凡者！》直接把公众号推文录屏下来当作短视频作品，配乐也和视频内容存在脱节，非常敷衍也非常不负责任。如果把这类作品放在短视频平台，反而会让受众对电视台产生反感，降低电视台的口碑，应严厉批评，杜绝该类作品再次参赛。
表现中国共产党成立100周年的主题是2021年创作的重头戏，各参赛单位倾力打造自己的作品，希望能脱颖而出可以理解，但涉及红色主题我们一定要遵循历史事实，表述严谨不得有误。《成团1921》以动画＋rap说唱，寓教于乐地让青年人了解红船精神，传承红色基因，创意是好的，但作品稍加推敲就会发现问题很大。一是把中国共产党建党与“成团”简单画等号，这样的理解就不恰当了；二是画面使用犯有常识性错误，一大地址是上海一楼旧式石库门住宅建筑，而不是现在出现在画面中的遵义会议旧址；三是毛泽东本人在当时的地位，仅是13人中的普通一员，现在画面突出其四五次。另外，毛泽东去安源的镜头上面写的是1921年夏，应该是1921年秋，且又一次配上了遵义会议旧址；四是歌词“拿起麻将开始搓，画舫上的歌女”之类的表述虽然有与历史相符之处，但表现中国共产党成立这样严肃的主题，能否这样表述值得商榷。
本次网络专题节目共收到32件作品。总体来看，送审节目的质量水准较往年有着一定的提升。作品整体在选题立意上表现较为突出，制作精细，部分作品还表现出了较强的“网感”，有利于吸引年轻受众观看，但同时节目段落过渡不自然、人物表演痕迹明显、特效处理不恰当等不足也较为突显，以下分而述之。
就本次参评的网络专题节目作品整体而言，其具有的共同优点主要包括两方面：选题价值意义大和拍摄制作的技术水准高。
总的来看，参赛作品在选题策划上颇下了一番功夫，主要围绕党史故事、脱贫攻坚、民俗文化、乡村振兴等主题展开，既强调记录党史理论，传承红色故事，又聚焦挖掘新题材、大事件，回应国家政策号召，同时也注重把握社会时事热点，满足群众信息文化需求。
在建党100周年和粤港澳大湾区发展的背景下，多个专题节目都聚焦党史讲述和大湾区社会经济交流。其中，《穿越百年追寻你——沉浸式党史课堂》系列视频选题独到且制作用心，依托VR、AI、3D等技术带领受众走进历史深处，讲述党的百年光辉历程，在建党100周年的重要历史节点展现出重大的历史价值和时代意义，也因此从所有参赛作品中脱颖而出。又如《画说海陆丰红色故事》以画作为切入点，讲述海陆丰地区的党史，在细小之处完成较为宏大的叙事，更加突显地方党史这一特色，具有鲜明的地域特色，大大增强了节目的亲切感。同时，广东地区从古至今的文化思想兼收并蓄，百花齐放，底蕴深厚，因此，可供专题节目挖掘的选题众多。部分参赛作品颇为关注本地区的民俗文化传播，尤其在许多优秀传统文化濒临失传的当下，以影像方式记录传承民俗文化正成为可行之举。像《从十三行到广交会，这些老广的“金句”穿越了三百多年》《大美佛山》《影像中山志》《粤菜师傅·四海同享之千厨潮味》等作品都聚焦弘扬传统地域文化、传承民间手工技艺。
虽然网络专题节目的时长通常并不长，但是其画面呈现的内容也是非常丰富的。尤其在互联网平台上，丰富生动的视听元素对于提升节目的“网感”和传播效果意义重大。在送审作品中，航拍镜头的运用极为丰富，其中《航拍珠海》更是以航拍为主打特点，《影像中山志》也几乎全程都是航拍镜头，且质量都相对较高。这样的好处是能让受众以一种新视角去领略不一样的地方风情。《“庞玮解说版”深圳光影秀来了！》中，航拍镜头的使用很好地展现了灯光秀的恢宏壮观。相较于视野较为狭窄的实地拍摄，航拍更能让人眼前为之一亮。
另外，多数专题节目的声音元素丰富，采用不同的同期声、多样的配乐以及专业的解说词，起到了渲染烘托叙事氛围、引导叙事节奏、帮助观众沉浸其中的效果。例如《湾区哥哥的思政课》《从十三行到广交会，这些老广的“金句”穿越了三百多年》《山河血脉》等节目就运用了丰富的背景音乐、特效音响、人物采访等，音频多数质量较高、现场感强，在提升视频内容丰富度的同时，也实现了采访对象、采访内容的多样化，大大增强了节目的真实感和说服力。
32件送审的网络专题作品中，不足之处也同样较为明显，主要包括节目段落过渡不自然、人物表演痕迹明显、特效处理不恰当三方面。
在32件作品之中，《湾区哥哥的思政课》《中国意志如何破解“美国陷阱”？》《这个“西伯利亚”没有“冬天”——记广东省敬业奉献道德模范聂桂清》等访谈类、走访类作品都存在段落结构不清晰的问题。各期视频的联系不紧密，难以体现衔接性，整体观看起来具有断裂感。节目显得零碎，缺乏条理，节奏颇为跳脱。此外，《侨批中的党史》《清远姑娘短视频系列》《航拍珠海》（第三季）等作品也都或多或少地存在此类问题。
部分作品为了引入叙述内容，通常会选择设定一个小剧场式专题情景来引入话题，但问题在于场景搭建、主持人服装设计等布景道具质量不佳，直接影响了节目的整体效果，弱化了节目真实感，并且出镜人在镜头前表现僵硬、不自然，刻意摆拍的痕迹明显，容易让人出戏。例如《山河血脉》片尾采用儿童朗诵形式，但儿童朗诵时表情不够自然，呈现出了一定的表演痕迹；《大美佛山》中的人物采访也不够自然，人物表现较为拘谨，画面尴尬。
作为网络专题节目，通过后期剪辑加花体字幕和特效转场来吸引年轻受众本无可厚非，但本次送审作品中，有不少都出现了滥用字幕转场的情况，体现为字幕频繁出现、转场过于花哨，破坏了作品风格的统一性。例如在《穿越百年追寻你——沉浸式党史课堂》中，本应该是庄严正式的党史叙述场景，由于节目制作组加入了较多特效字幕，一下子就破坏了整体氛围。此外，部分作品片头均习惯以特效画面开启，但质量不佳的“五毛特效”往往让人失去观看兴趣，影响节目的整体质感和观看体验。
总的来说，2021年广东省广播影视奖网络视听组参评作品整体都呈现出良好的精神风貌，生动地展现了广东省各地的新时代新风采。参评作品主题丰富多样，或是高扬红色旗帜，深入学习党的历史，传承先辈的革命精神；或是扎根本地传统，致力于对外传播本土文化，增强文化自信；或是紧扣时事热点，回应公众关切。多数作品都能以弘扬社会主义核心价值观为己任，产生了较为深远的社会影响。但整体上看也存在暂未达到网络视听标准的作品，出现“网感”不足、互动性不强的问题，不少作品只是简单地将传统电视媒体内容搬运到网络平台播出，并未对内容进行整合。个别作品定位有误，在时长、画幅、形式等方面不符合参评类别要求，需要加以注意。对于社会价值的坚守和对视频内容的不懈追求是每一个视听创作者一直坚守的使命，希望所有视听创作者未来能够继续砥砺前行，继承传统，开辟新径，多创精品佳作。
（张步中，2021年度广东省广播影视奖网络视听组组长、华南理工大学新闻与传播学院教授、博士生导师）