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三哥赫蒙德拉纳特有一天把泰戈尔叫到书房，一脸严肃地说：“罗毗，你快六岁了，该读书了。父亲出门前叮嘱过，大哥研究东方和西方哲学，是个大忙人。二哥在古吉拉特邦当县长，鞭长莫及，教不了你。你的学习，由我管。你小七哥苏蒙和外甥沙达
比你大两岁，已经上学，家里又请了几位老师教他们，你在家里和他们一起念书吧。”
“念什么书呀？”泰戈尔用疑惑的目光望着三哥。
“父亲交代过，首先要下苦功夫学梵文。”赫蒙德拉纳特不紧不慢地说，“印度古籍是用梵文写的，不懂梵文、读不懂古书，就搞不明白古代的许多事情。孟加拉语大量词汇源自梵文，懂梵文才能进行词源研究、明白词义，才能更好地使用我们的孟加拉语。”
“还学别的吗？”泰戈尔怯怯地问。
“要学标准的孟加拉语，从字母开始，孟加拉语是我们的母语，学好了孟加拉语，才能创作文学作品，尤其是诗歌。课本嘛，可用葛里迪巴斯
用孟加拉语改写的史诗《罗摩衍那》
。”
赫蒙德拉纳特想一想又说：“另外，为了让你们身体强壮，有自卫能力，打算请一个教练，教你们摔跤。条件允许的话，再请一个大学生来教自然科学知识。”
泰戈尔转动着眼珠小声问：“苏蒙和沙达他们会欺侮我吗？”
“不会！”赫蒙德拉纳特宽他的心，“万一欺侮你，告诉我，我揍他们。”
赫蒙德拉纳特制订的家教计划，第二天就开始严格实施。
天刚亮，泰戈尔就被叫醒，急忙起床穿上训练服，冷得哆嗦着走出门，来到院外北侧一块叫作“谷仓”的空地上。以前租地的佃户按规定在这里缴粮，泰戈尔家族的谷仓能储存一年的粮食。为把“谷仓”前这片地建成摔跤场，先挖松半米深的土，再泼洒几十斤菜籽油，搅拌后夯平，地面非常坚实。由于是泥地，在地上摔倒也不会很疼。三哥从城里请来一位有名的独眼摔跤手，在他的指挥下，泰戈尔、七哥苏蒙和外甥沙达一次次抓住对方的手臂，奋力把对方摔倒。泰戈尔毕竟小两岁，被摔倒的次数大大多于苏蒙和沙达。六点左右，训练结束，泰戈尔带着一身尘土回屋，母亲见了十分心疼，赶紧端来一盆水，细心地为他擦洗。
走廊里的时钟敲了七下，三人开始学孟加拉语字母：“玻、坡、摸、佛，得、特、讷、勒……”最初学的两行诗“细雨霏霏，树叶战栗”深深地印在泰戈尔的脑子里，让他终生不忘。文学课本是改写的史诗《罗摩衍那》中悉多
的故事。教他们梵文的是老师赫龙姆波·达笃罗特诺。
第二天，天空阴云密布。泰戈尔在外宅甬道旁的游廊里看一本小人书，突然听见沙达大声叫道：“警察！警察来抓人了！”在泰戈尔的印象中，警察拧着犯人的胳膊，走进阴森的警察所，就像鳄鱼用锋利的牙齿咬住猎物，然后消失在深水里一样。他真以为警察来抓他了，吓得浑身发抖，腾地站起来，撒腿就往内宅跑去，一种莫名的恐惧使他觉得好像真有什么人在身后紧追不舍。他一口气跑到母亲的房间，声音发颤地说：“妈，沙达说警察来抓人了。”
母亲不动声色地安慰他：“别怕，警察不敢到这儿来。”接着吩咐站在房门口的女佣：“去把罗毗的三哥叫来。”
赫蒙德拉纳特一进房间，母亲劈头盖脸责问：“这是怎么回事？沙达这浑小子说警察来抓罗毗，罗毗吓坏了。”
“沙达是逗他玩儿的吧。”
“不许这样恶作剧！”母亲厉声说。
“是，我这就去教训他。”
仆人拧着沙达的胳膊一进屋，赫蒙德拉纳特厉声训道：“你搞什么鬼名堂？罗毗虽比你小两岁，可他是你舅舅。一点儿规矩都不懂，竟敢这样吓唬他。罚站一小时，再这么胡来，抽二十鞭子。”
沙达低垂着头：“今后不敢了——”
见苏蒙和沙达上午在家里上完课后，下午又乘马车去学校上课，泰戈尔呜呜哭着对赫蒙德拉纳特说：“三哥，在家没意思，我跟他们一起去上学。”
“你还没到上学的年龄嘛。”
“不，我就是要去——”
“现在你哭着要上学，往后你为了不上学，哭得更凶。”三哥警告他。
三哥的预言，不久便应验了。