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早春时节，泰戈尔来到一个村子里，站在村公所一层游廊里，朝南眺望，看到大约有十五平方公里的田野里，许多农民在各自的地里干活儿。他听村长说，有的农民有两英亩地，有的有五英亩地，最多的有十几英亩地，分散交错，田埂弯弯曲曲，牵牛下地得绕行，很费时间。春耕时节，有的农户有好几头牛，能及时耕地、播种。可有的农户因为没有耕牛，用锄头翻地，经常错过时节，耽误播种。
泰戈尔脑子里突发奇想，如果在农民中间成立一个孟加拉语中叫“so mobay”（意谓合作社）的组织，大家经过协商，同意把农田连成一片，使用目前欧洲生产的拖拉机耕地，及时播种，就可节省大量人力，大幅度提高粮食产量。到了收获季节，用收割机收割庄稼，粮食按各自的土地分配，他们的收入必然增加，能过上衣食无忧的生活。然而，他又想到，农民们愿意让土地连成一片吗？购买昂贵的拖拉机的钱从何而来？谁来教不识字的农民开拖拉机？泰戈尔一时找不到答案。他想通过试验解决这些问题。
1904 年 7 月 22 日，泰戈尔在弥纳尔瓦剧场发表著名演讲《本国社会》。基于目睹的乡村社会现实，他在讲话中说，印度的中心在农村，农村的问题是印度的主要问题，把生命力注入农村就是为印度造福。
1908 年 2 月 11 日，泰戈尔在巴波那国民会议上发表讲话，提出农村改革的具体设想：“应鼓励孟加拉每个村子培养自给自足的能力。如能建立一个个联合体，或者把一个个村庄的人们组织起来，土地连成一片，使用现代农机从事农业生产，就可节省大量开支，提高效率，增加收入。建议几个村子组成一个联合体。协助每个联合体的负责人采取妥善处理村务和消除匮乏的措施，确保这个联合体在本地区扩展，接下来这种自治试验可在全邦开展。应协助他们举办培训班，以便建立自己的学校、工厂实验室、宗教活动场所、集体商品仓库和银行。每个联合体建一个祭祀大棚，村民们可以在那儿一起干活儿，一起娱乐。有关负责人坐在一起，通过协商，调解村里的纠纷和诉讼案件。”
1908 年 7 月，泰戈尔在比拉赫姆普尔乡把他的设想变成行动。他把这个乡划分为五个行政单位，挑选五位负责人，主管村社，组织村民们参加公益活动。遵照泰戈尔的意见，阿杜尔·森等几位志愿者制定了乡村改革试验五大任务：一、改善乡村卫生条件；二、开展初级教育；三、开展基础建设，包括挖井、筑路修路和清除树林里的枯枝败叶；四、帮助农民摆脱债务负担；五、成立仲裁小组，解决农村民事纠纷。
按照试验计划，在卡里格拉姆乡和波尔格纳乡的波迪索尔、卡马达和鲁笃亚尔村成立卫生所，卫生所有专职医生和一两张病床。
为扫除文盲，建立了二百多所免费初级夜校，晚上为不识字的成人上课。扫盲结束，教他们语文和算术，讲解历史、地理和卫生知识，以及突发事件中的自救措施。此外，还传授提高粮食产量、防火和防洪等方面的知识。
搞基建项目，实行以工代款。在七八个月之内，解决了波尔格纳乡基建项目几千卢比的资金问题。
泰戈尔亲自推行新贷制，把田产收入的部分款项，以百分之九点五的利率贷给需要资金的佃户。谁需要借多少钱，由阿杜尔·森等人核准。佃户借了钱，回去种地。作物成熟，收获的粮食，送到地主的公事房，借款可获得百分之三的豁免。计算粮食的总价，还清本息，剩余的粮食归佃户。如果所剩不多，再豁免百分之六的利息。这项制度实行以后，卡里格拉姆乡和波尔格纳乡的佃户，渐渐摆脱了沉重的债务负担。
泰戈尔吩咐阿杜尔·森在各村成立仲裁小组，以减少吵架和打官司等令乡村不安定的问题。此前，泰戈尔家族的田庄里曾试行这种调解制。阿杜尔·森按照他的要求在各村开会，仲裁小组纷纷成立。此后几个月，波尔格纳乡再没有人上县级法庭打官司。
此外，泰戈尔通过村社负责人，鼓励佃户从事副业生产，在住房四周和田埂等地方种菠萝、香蕉、青枣等水果，增加收入。从菠萝的叶子中提取坚韧纤维，把木棉树枝、葡萄藤用于筑栅栏。他还鼓励农民选用优良土豆品种和美国玉米种子以提高单产。
1911 年，泰戈尔在希拉伊达哈写给儿子罗梯的信中说：“我的设想是，这儿若干户农民每人付五至十个卢比，共同购买、使用一台脱粒机，在农民中间就可以顺利地开展农业合作生产。需要资金，我们可以向银行贷款，这样就可在这儿推广使用脱粒机。”从这封信可以知道，大约半个世纪之前，泰戈尔就考虑通过创办合作社解决农业问题，认为通过银行筹措资金是农村发展的有效办法。