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通过第2章的学习，大家掌握了基础的检索语句。概括来讲，我们学会了如何检索出整张表及特定列含有的信息内容，并且学会了如何对检索结果进行调整。虽然这些操作比较简单，但它们构筑起了系统学习的基石。
事实上，在SQL语言中存在这样一个操作，它的使用频率几乎仅次于关键词“SELECT”和“FROM”。我们甚至可以说，十有八九的检索语句中都会使用到它。没错，这个操作就是数据的过滤。
如果我们把一张表想象成一个水果店，那么数据的过滤就像在挑选水果，因为我们不可能把水果店里的所有水果全部买下。这样一来，相信同学们就会感受到，其实数据的过滤就是在解决一个简单的问题，即如何挑选。
在一开始的学习内容中，我们只会引入单个过滤条件。这就好比选择购买香蕉还是选择购买苹果。当这一步完成以后，我们的需求可能会更多。例如，如果我们选择购买苹果的话，接下来就会思考要购买什么样的苹果，是购买更甜、更大，还是色彩更加鲜艳的苹果？这些选择条件之间的关系是同时满足还是分别满足？在这种情况下，我们就需要逻辑操作符的帮助了，这正是本章的知识点之一。除此以外，如果我们走在大街上，看到某人在啃食一个好像很好吃的果子，但不知道这种水果叫什么名字，该如何向水果店店员表达我们的需求呢？这是本章介绍的模糊查询的适用场景。在有些情况下，我们知道的信息有限，因此只能提供一些碎片化的查询条件，而我们希望MySQL可以心有灵犀地返回目标信息。
好了，以上就是本章的内容导读，下面让我们再次跟随李乔丹的脚步，开启学习之旅吧！