编写说明

方剂学是中医药院校各专业必修的基础课。本教材对选收之基础方、代表方及常用方，以辨证论治思想为核心分析证治机理，以“药力”为依据阐述组方及配伍原理，以中医学的逻辑思维方式详释方解。党的二十大报告中提出“促进中医药传承创新发展”。教材注重传承前人组方之精华，立足不违中医本源之“守正创新”，重基础而不轻临床，重经典而不落窠臼，重配伍而不离方证，重法则而不忘思变，方精而条理清晰，义简而不失深刻，由点及面，从医悟道，即“医之道，悟也”。希冀学生掌握、领悟方剂的组方原理、配伍意义等理论知识，培养其分析、运用方剂及临证组方的能力。强调临证遣方之时，需根据病证之变化进行药物之加减化裁，以合病证变化之需，实现临证治疗之“个体化”主旨，即“方之用，变也”。

本教材除绪论外，分为上、下两篇。上篇总论，重点介绍方剂的起源与发展、方剂与治法、方剂的分类、方剂的剂型、方剂的煎服法、方剂的组方法则与变化等基本理论与基础知识，并附古今用药度量衡考证。下篇各论，依据以法统方的原则，按功用将方剂分为解表剂、泻下剂、和解剂、清热剂、祛暑剂、温里剂、表里双解剂、补益剂、固涩剂、安神剂、开窍剂、理气剂、理血剂、治风剂、治燥剂、祛湿剂、祛痰剂、消导化积剂、驱虫剂、涌吐剂、治痈疡剂等21章，共选正方227首，附方224首。书后附有方名索引。今方剂之数，不知凡几，存世之方，无良莠之别。经方之传世，不因仲景所载，而为理明法简，用之效著。教材所列举寥寥之方剂，惟以典型，以助学生领悟方剂之精妙。恰如星星之火，做燎原之势。所谓“方无至方，方以效论”。虽方无至方，然方有至效，“至”以“效”为本，“效”以“变”为基。

各论每章首冠概述，简述本章方剂的概念、适应证及分类、使用注意事项等。每首正方方名下列出处、组成、用法、功用、主治、证治机理、方解、临床运用、附方、鉴别、实验研究、方歌等项。其中，组成保留原书剂量，括弧内则为当今常用参考剂量。方剂组成中的中药名与原书保持一致，方解及鉴别等项中的中药名按临床常用名称进行规范。每章均附复习思考题。本书数字资源包括PPT课件、复习题等内容，辅助学习者学习和训练。

本教材方解中未以君臣佐使一法尽释诸方，而是根据制方者所据之法而融入药力组方之法；对每首正方方解中所凝练之方剂配伍特点，谨守治法，兼顾药性、脏腑，力求言简意赅。

本教材绪论、上篇及第九章第一节由李冀编写；第七章第一、二节由沈涛编写；第七章第二节由曹秋实编写；第七章第三节由李恩庆编写；第八章第一、二、三节由许二平编写；第八章第四、五节由袁立霞编写；第九章第二、三节由付殷编写；第十章第一、二、三、四节由张林编写；第十章第五、六节由全世建编写；第十一章由左铮云编写；第十二章由张晗编写；第十三章由周静编写；第十四章第一、二、三节由杨桢编写；第十四章第四节由宋歌编写；第十四章第五节由王蕾编写；第十四章第六节由王虎平编写；第十五章第一、二节由蒋蕾编写；第十五章第三节由刘春慧编写；第十五章第四节由姚娓编写；第十五章第五节由胡久略编写；第十六章第一节由林洁编写；第十六章第二节由孙东东编写；第十六章第三节由文磊编写；第十七章由尹周安编写；第十八章第一节由于华芸编写；第十八章第二节由王雨穠编写；第十九章由杨力强编写；第二十章第一节由李津编写；第二十章第二节由杨阳编写；第二十一章第一节由方向明编写；第二十一章第二节由胡旭光编写；第二十二章第一节由戴水平编写；第二十二章第二节由马少丹编写；第二十二章第三节由宫健伟编写；第二十二章第四、五节由张文风编写；第二十二章第六节由付强编写；第二十三章第一节由唐明哲编写；第二十三章第二节、第三节由周滢编写；第二十三章第四节由廖慧玲编写；第二十三章第五节由钱月慧编写；第二十四章由季旭明编写；第二十五章由奥乌力吉编写；第二十六章由胡浩编写；第二十七章第一节由李铭编写；第二十七章第二、三节由秦竹编写。统稿由李冀完成。本教材融入了课程思政教学内容，同时作为融合出版物有配套的数字化资源。本教材数字化工作由李冀、季旭明、付强负责，全体数字化资源编创委员会成员参与。

为进一步提高本教材质量，希望各医药院校教师及广大读者提出宝贵意见，以便再版时修订。

《方剂学》编委会
2023年5月