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四、临床常见病辨证施护学习要求与方法

1.学习要求

通过临床常见病辨证施护的学习,掌握常见疾病的病因病机、证候特征、辨证分型及辨证施护等基本知识;具有独立思考和独立进行临床护理工作的能力;熟悉危急重证和疑难病证的一般处理原则和抢救原则;培养自学和开展科学研究的能力,为以后广阔的临床实践和临床研究打下坚实的基础。

2.学习方法

临床常见病辨证施护是一门实践性很强的临床学科,最好的学习方法是理论联系实际。理论是实践的指导,在理论学习阶段,要紧密结合中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学等基础学科,掌握各类疾病的病因、病机、证候特征、诊断依据和辨证施护方法。实践是理论的基础和检验标准。理论学习时,要做到联系实际。实践学习是通过观看、动手协助、在老师指导下独立操作等步骤,由浅入深、循序渐进地掌握临床思维和独立处理疾病的能力。在实践学习阶段,重点学习如何收集临床资料,对资料如何分析判断,从而确定诊断,据证立法、开展用药、饮食等护理措施。

总之,要求学生通过临床常见病辨证施护的学习,熟知临床常见病的病因病机、临床表现,掌握各病证的诊断、鉴别诊断、辨证施护等知识和技能。 RcvvGBrLSCQ/BjJF8pTR3g1XFE4RljIvXJ8WGQh3+Jp5skvROC0WC1XeQ44OB4TA

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