前言

随着社会的进步和护理学科的发展，护理已发展为一门由科技和人文有机相融和结合的专业，护理工作需要由融知识、技能和人文修养为一体的专业技术人员来承担。近年来，提升护理专业人员的人文修养和人文关怀能力已是护理教育界的共识，护士执业资格考试大纲也纳入了更多的人文学科知识，尤其是护理美学、护理礼仪、护理人际沟通、护理法律法规及护理伦理学知识，因为这些人文学科知识和技能在护理工作中越来越显现出不可或缺的作用和地位。

本书由高校护理专业教师和临床护理专家共同编著。编写中突出人文修养的实践和应用，与临床实际紧密衔接，让护士在接受临床护理思维和专业技能训练的同时，同步提升护理人文精神和人文关怀能力。内容编排上，以提高人文修养和实践人文护理为主线，结合叙事教学的应用，以帮助读者进一步理解护理专业内涵为起点，以提高文化修养和审美修养为过程，以训练护士专业礼仪和行为规范及语言沟通艺术为方法，最后落点在培养护士护患沟通技巧和正确处理工作中人际关系上，引导护士在进行临床护理工作时以护理法律法规和护理伦理为准绳，将人文关怀理念融入护理的全过程，为服务对象提供全面的优质服务。本书通过系统的循序渐进的过程指导，以期为培养优秀临床护理人才提供助力。

本书编写过程中，编者参阅了大量的有关书籍和文献资料，在此对这些文献的作者谨表衷心的感谢！本书虽经反复修改和审阅，但可能依然存在疏漏和不足之处，敬请各位专家、护理同仁、广大师生和读者谅察并给予指正，以期日臻完善。

编者
2023年8月18日