本书立足于面向本科大一新生开设的“思想道德与法治”课程,选取十二个与中小学学段“道德与法治”“思想政治”课程衔接的教学主题。每一讲由“教学设计”“节段实录”“教学反思”三部分构成,通过剖析其中的教学重难点,梳理教学的逻辑与理路,并整理辑录提供给学生的预习任务、课程作业、参考文献等具体内容清单,较完整地呈现基于课堂空间的思政教学过程样本,供广大思政课教师尤其是青年教师参考。 +khxsWyFPGOn5SmAEuCWGDM050o+lcqAHvQE670ZrLPD122QX0MJrBzMDQI2M5Ts