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1.5 定课题 点亮培训课程

定好课程方向、对象、需求、目标后,培训课题就可以确定了,定题取名,名正言顺。“秧好一半谷,题好一半文”,标题是“文眼”,好的标题能使文章光彩照人,好的课程标题也能使课程锦上添花。

1.课程命名的要求

(1)准确

好的课程标题,首先要表述准确,让学员一看就明白。我曾见过有内训师计划开发的课程叫“不惑”,然而看到这个标题,我就“惑”了。后来才知道他想针对新员工进行培训,解决其困惑,让他们不惑。但标题太含蓄,学员看不懂呀!

(2)简洁

课程标题要精练简洁,不能用长句,也不用添加其他谦虚的用词。比如“浅谈当前物流平台,思考我们的方向”,这个课题太长了,另外不宜用“浅谈”,否则学员可能会问:“老师,什么时候再深谈一下呢?”

(3)全面

课程标题要全面概括课程内容,常见问题是以偏概全。比如“5S管理的重要性”,重要性只是一部分内容,不足以概括整个课程。

(4)新意

这一点是给职业讲师提的要求,同质化的课程太多,要让你的课程独树一帜,首先你的课程标题就得不一样。千篇一律中,唯有你不同,这也是以后申请版权课程的关键。

2.课程命名的方式

(1)以课程主题命名

例如,“公文写作”“安全生产培训”“电气基础知识培训”“如何开好班前会”和“半成品管理培训”等。

(2)对象+主题组合式

例如,“新员工入职培训”“非财务人员财务知识培训”和“领导干部个人事项报告填报指南”等。

(3)对象(主题)+收益组合式

例如,“高效能人士的七个习惯”和“领导者魅力表达九项修炼”等。

3.课题亮化的方法

专业课程一般比较枯燥,如何通过课题设计让学员眼前一亮呢?秘诀就是巧起标题,让课题形象化、生动化。

那么,具体要怎么做呢?教你三招小技巧。

(1)提炼内容要点作为标题

例如“防微杜渐:企业用工风险防范”“克勤克俭:输煤系统节能降耗精细化管理”和“谁动了我的客户:客户维护与管理”。

(2)化用成语俗语作为标题

例如“晓财大用:非财务人员财务知识培训”“有质者,事竟成:质量管理方法”“E师益友:Excel让效率飞起来”“贷你入门:贷款业务培训”和“薪心相印:员工薪酬制度培训”。

(3)巧借姓氏定制标题

例如一位内训师姓蔡,她计划给新员工做入职培训,于是她将标题设计为:“菜鸟先飞:新员工入职培训”。

课题的亮化,属于重要但不紧急之事,如果暂时没有想出特别合适、出彩的,也不要紧,可以在课程优化过程中再慢慢推敲。


小胡子画重点

1.课程标题的设计,首先要让学员看得明白,这是前提。

2.职业讲师的课程标题要有新意、独树一帜,这样才能形成你的版权课程。

3.好课题值得拥有,巧起标题点亮课题,让你的课程一“名”惊人!


本章小结

小胡子敲黑板

2021年7月24日,在东京奥运会射击女子10米气步枪决赛中,中国选手杨倩夺冠,赢得东京奥运会首枚金牌。当天,百家号上发了一篇文章《10米气步枪的靶有多小?中国选手,牛!》。我看到推文配图,才知道10米气步枪的靶,竟然只有一元硬币大小,可见难度之大。

在赛场上,射击打靶是一项专业技能;在培训中,精准定位是一项关键技能。

这一章我们解决的问题,是如何选定课题。其选择的过程,也就是一步步锁定目标、精准定位的过程。我将其中需要运用的工具称为靶盘模型。其核心步骤是五定,关键技巧是五个公式:

定方向:找准方向=擅长的+需要的;

定对象:锁定对象=四区分+四不讲;

定需求:需求分析=搜集+分析+聚焦;

定目标:培训目标=表现性行为动词+概念(技能);

定课题:课题亮化=巧起标题

本章的学习任务是运用以上方法,确定课题,制定目标,亮化课题。如果任务没完成,可以先按暂停键,等找准目标后,再继续前行。

界定好方向再出发,忌盲目奔跑。 L2aLH+w9fOfN2bacaQ9iSqAWjVdslmDBdI1Vn/zPY52rTNaxFiHwQ5O7t5USAItI

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