这三个声母的音都是由舌根和软腭构成阻碍而发出来的。我们把这样的音,叫舌根音。
ɡ舌根抵住软腭,然后突然放开,气流爆发而出,但冲出的气流较弱,声带不颤动。
例如:改革 巩固 灌溉 骨干 瓜葛 刚果
k跟发ɡ时大体同,只是阻碍解除时冲出一股较强的气流。
例如:困苦 坎坷 宽阔 可靠 慷慨 空旷
h舌根靠近软腭,形成窄缝,气流从缝中摩擦而出,声带不颤动。
例如:欢呼 辉煌 航海 花卉 黄河 洪湖
nɡ在普通话中不作声母,但它是辅音,发nɡ时,舌根抵住软腭,让气流从鼻腔流出,同时声带颤动。它的发音部位也是舌根和软腭,所以也属于舌根音。
哥哥过河捉个鸽,
回家割鸽来请客,
客人吃鸽称鸽肉,
哥哥请客乐呵呵。
鹅、鹅、鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。
出东门儿,过大桥,大桥底下一树枣,拿着竿子去打枣,青的多红得少,一个枣儿,两个枣儿,三个枣儿,四个枣儿,五个枣儿,六个枣儿,七个枣儿,八个枣儿,九个枣儿,十个枣儿,十个枣儿,九个枣儿……一个枣儿,这是一个绕口令儿,一口气说完才算好。
要求:尽可能轻松自如,吸气要迅速,呼气要缓慢、均匀,吸入的气量要适中。开始做练习的时候,中间可以适当换气,练到气息有了控制能力时,逐渐减少换气次数,最后要争取一口气说。
1.眼神的距离感:想象眼前飞来一只蚊子,不一会儿,它飞走了。
2.眼神的方向感:头不动,盯着一只蚊子在你身旁上、下、左、右的飞来飞去。
3.用恰当的情绪表演下面的片段
兔妹妹:哇!好漂亮的花! (赞美)
兔姐姐:有红色的,黄色的,白色的…… (惊奇)
兔妹妹:我们把它摘下来好吗? (商量)
兔姐姐:不行的,老师说要爱护花草树木。 (着急)
兔妹妹: (自己设计语言和表情)
兔姐姐: (自己设计语言和表情)
播音咬字要领:提颧肌 打牙关
挺软腭 松下巴