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这三个声母的音都是由舌根和软腭构成阻碍而发出来的。我们把这样的音，叫舌根音。
ɡ舌根抵住软腭，然后突然放开，气流爆发而出，但冲出的气流较弱，声带不颤动。
例如：改革 巩固 灌溉 骨干 瓜葛 刚果
k跟发ɡ时大体同，只是阻碍解除时冲出一股较强的气流。
例如：困苦 坎坷 宽阔 可靠 慷慨 空旷
h舌根靠近软腭，形成窄缝，气流从缝中摩擦而出，声带不颤动。
例如：欢呼 辉煌 航海 花卉 黄河 洪湖
nɡ在普通话中不作声母，但它是辅音，发nɡ时，舌根抵住软腭，让气流从鼻腔流出，同时声带颤动。它的发音部位也是舌根和软腭，所以也属于舌根音。
哥哥过河捉个鸽，
回家割鸽来请客，
客人吃鸽称鸽肉，
哥哥请客乐呵呵。
鹅、鹅、鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
出东门儿，过大桥，大桥底下一树枣，拿着竿子去打枣，青的多红得少，一个枣儿，两个枣儿，三个枣儿，四个枣儿，五个枣儿，六个枣儿，七个枣儿，八个枣儿，九个枣儿，十个枣儿，十个枣儿，九个枣儿……一个枣儿，这是一个绕口令儿，一口气说完才算好。
要求：尽可能轻松自如，吸气要迅速，呼气要缓慢、均匀，吸入的气量要适中。开始做练习的时候，中间可以适当换气，练到气息有了控制能力时，逐渐减少换气次数，最后要争取一口气说。
1.眼神的距离感：想象眼前飞来一只蚊子，不一会儿，它飞走了。
2.眼神的方向感：头不动，盯着一只蚊子在你身旁上、下、左、右的飞来飞去。
3.用恰当的情绪表演下面的片段
兔妹妹：哇！好漂亮的花！ （赞美）
兔姐姐：有红色的，黄色的，白色的…… （惊奇）
兔妹妹：我们把它摘下来好吗？ （商量）
兔姐姐：不行的，老师说要爱护花草树木。 （着急）
兔妹妹： （自己设计语言和表情）
兔姐姐： （自己设计语言和表情）
播音咬字要领：提颧肌 打牙关
挺软腭 松下巴