前言

为深入贯彻落实党的十七大精神，按照教育部党组统一部署，教育部社科基金从2009年开始专门设立人文社会科学研究专项任务项目（马克思主义大众化，研究领域后又拓展为马克思主义中国化、时代化、大众化）。围绕项目的组织实施，教育部高等学校社会科学发展研究中心坚持“与时俱进、精益求精”的理念，注重项目的顶层设计，广泛动员和组织高校马克思主义理论队伍，紧密结合国家经济社会发展和高校工作实际，深入开展马克思主义中国化、时代化、大众化理论研究和宣传工作。

项目实施三年来，各课题组围绕重大理论和现实问题，以及人民群众关心的热点、难点、疑点，结合高校师生思想实际，从历史经验总结、实现路径探讨、普及项目设计、骨干队伍建设、工作平台创新等方面，开展了广泛而深入的研究，在国家级主流媒体发表了大量理论研究和宣传文章，出版多部专著，撰写多篇研究报告。为了推动项目研究成果宣传转化，我们每年组织编写出版《高校马克思主义中国化、时代化、大众化研究》，集中展示高校马克思主义中国化、时代化、大众化研究的最新成果。

2012年度的《高校马克思主义中国化、时代化、大众化研究》主要收录了教育部人文社会科学研究专项任务项目（马克思主义中国化、时代化、大众化）2009年度一类项目和2010年度二类项目部分研究成果，在结构上分为历史经验与现实启示、理论探索与规律总结、载体构建与机制创新、社会思潮与意识形态安全、马克思主义“三化”与思想政治教育、马克思主义“三化”与思想政治理论课教学、理论队伍建设与实践人才培养、党史教育与党的建设八个部分。虽然本书编委会反复推敲，但终因篇幅有限，仍有许多质量较高、推广借鉴价值较大的优秀研究成果未能收录，将考虑通过其他方式和途径加以宣传推广。

我们希望通过开展此项工作，进一步凝练学术方向，汇聚学术队伍，构筑学术高地，同时积极促进研究成果转化推广，以更加有力地推动高校马克思主义中国化、时代化、大众化研究创新发展。