购买
下载掌阅APP,畅读海量书库
立即打开
畅读海量书库
扫码下载掌阅APP

依山立骨 凭海扬帆

刘晓东

1985 年 12 月 3 日,原国家教育委员会批复:

“为了适应煤炭工业经济发展对经济管理人才的要求,提高我国煤炭企业的经营管理水平,经与国家计委研究,同意以山东矿业学院济南分院为基础,建立中国煤炭经济学院。”

很快,在原本偏僻的烟台东郊,在旷野和荆棘丛中,一支精干的建设队伍出现了,一群又一群乐观笃行、怀抱理想的年轻人加入了……

一座新兴的大学悄然兴起了……

经过 25 年的艰苦创业,山东工商学院,这所原名中国煤炭经济学院的经济类普通高等学校,已经由面向煤炭行业、服务面向单一的行业高校转变为面向地方经济社会发展和行业发展的多元服务面向的省属高校,由以规模扩张为主的外延发展时期过渡到以提升质量为主的内涵发展阶段,并于 2009 年 2 月 24 日,在第三届山东省学位委员会第一次工作会议上脱颖而出,成为硕士学位授予单位立项建设单位,为了这个目标的实现,山东工商学院人做出了长期艰苦的努力,通过硕士学位授权立项建设单位评审,办学水平上了一个重要的台阶。2010年 6 月 21 日山东工商学院第二次党代会召开,深刻总结了中国共产党山东工商学院第一次代表大会以来的工作,充分肯定了过去取得的成绩,明确提出了今后一个时期的发展目标和主要任务,确立了建设有特色开放式工商大学的奋斗目标。

25 年以来,学校秉承“惟平惟准,近知近仁”的校训,弘扬“敬业、诚信、求是、创新”的校风,始终坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持社会主义办学方向,遵循高等教育办学规律,以学科建设为主线,以教学工作为中心,以队伍建设为关键,以科学研究为支撑,以人才培养为根本,以服务区域和行业发展为宗旨,全面提升教育教学、科学研究和社会服务水平。

坚持学科立校,学科实力显著增强。以“汇聚学科队伍、凝练学科方向、构筑学科高地、营造学术氛围”为指导,在具体实施中又提出“非对称发展”战略,针对近年高等教育发展中热衷于追求大而全,专业设置趋同化问题突出、个性不足、发展优势不明显的问题,始终如一地坚持全面贯彻“学科立校”,坚持以学科建设为主线、以重点学科建设为核心,带动学校其他各个方面工作。在实践中重点建设管理学科,积极发展经济学科,大力扶持工学学科,促进经济与管理融合,工科与商科相长,加强省校两级重点学科建设,在管理科学与工程、企业管理 2个省级重点建设学科基础上,新增产业经济学、统计学、宪法学与行政法学 3 个省级重点建设学科,煤炭产业发展与创新研究、半岛经济研究 2 个省级研究基地,新增 8 个校级重点建设学科和 10 个校级重点扶持学科;突出煤炭经济、半岛经济研究,强化建设管理科学与工程、工商管理、应用经济学、计算机科学与技术4 个一级学科,形成了“管理学科见长、煤炭经济研究见强、半岛经济研究见优”的学科特色与研究优势;推进“人才名校”战略,实施了“125 人才工程”、“双百工程”和“创新团队工程”等,形成了高水平学术带头人大有作为的环境和机制。近五年,引进和培养了具有博士学位的中青年教师 114 人,目前全校教学科研人员中博士比例为 17. 09%、硕士比例为 66. 1%、高级专业技术职称比例为40. 54%,45 岁以下的中青年专家占学科队伍的 83. 19%,形成了一支结构合理、实力较强的学术研究梯队。近五年举办国际国内学术会议近 30 次,学术队伍参加国际国内学术交流活动 500 人次以上,在学术会议发表论文 400 余篇。

坚持深化教育教学改革,稳步推进人才培养质量提高。2003 年,学校以良好成绩通过了教育部组织的普通高等学校本科教学水平评估,是山东省率先通过评估的高校。以此为契机,学校进一步深化教育教学改革,积极探索和完善创新型人才培养体系。院长刘全顺指出,过去,我们的教育由于受大工业化社会人才培养模式的影响,过于强调规范性和统一性,这就使得每个受教育者的头脑都成为教育流水线上的“思维标准件”,整齐划一、循规蹈矩,人才培养质量受到较大影响。为充分挖掘教育资源、提升教育教学水平、进一步提高人才培养质量,学校组织实施了“专业建设、课程建设、教学方法、实践性教学、教学质量监控与保障、教学管理信息化”六大教改工程,教学质量稳步提高。优化专业结构,培育特色专业,已拥有工程管理、统计学、市场营销、计算机科学与技术 6 个省级特色专业,管理学、技术经济学、经济数学基础等 12 门省级精品课程,市场营销系列课程教学团队和计算机科学与技术专业教学团队 5 个省级教学团队。学校已授予 23 届近 24000 名本科毕业生学士学位,近五年毕业生一次就业率平均为88%,96%的用人单位对我们的毕业生感到满意。

扩大对外开放,强化国际化办学,也是山东工商学院强化人才培养的重要举措。经过十余年的探索,学校同美、英、加等 11 个国家和地区的高等院校建立了友好合作关系,先后聘请了 100 余名外籍教师和专家学者来校任教、学术交流和合作研究,并派出近 500 人到国外高校留学,充分挖掘了教育资源,对在新的历史条件下拓展财经类人才的国际视野、提升实际应用能力起到了良好的作用。

坚持创新科研管理机制,科研水平明显提升。学校重视科学研究,完善激励机制,加大经费投入。近五年,科研成果增量较快,层次和质量明显提高,获第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果三等奖 2 项,获山东省自然科学奖、科技进步奖和山东省社会科学优秀成果奖等奖励 59 项;承担国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、教育部人文社科规划项目、山东自然科学基金等省部级以上项目 389 项。出版专著和教材 81 部;在《Journal of Scientific and Industrial Research》《中国科学》等学术期刊上发表论文 5751 篇,三大检索论文259 篇。

坚持加大资金投入,办学条件全面改善。学校加大对学科建设、教学和科研的投入,强化公共服务体系的保障功能和共享功能,办学条件和学科装备明显改善,电子图书达 59. 5 万册,电子期刊达 15500 种,改善工作条件的各项投入达44242. 52 万元。

长期以来,学校坚持发展为第一要务,以改革求发展,以创新求发展,学校学科实力迅速增强,人才培养质量稳步提高,走出了一条内涵外延互动,又好又快的发展道路。经过 24 年的建设,学校现有占地 1300 余亩,校舍面积 46 万余平方米,全日制本科在校生达 18000 余人,现有教学科研人员 805 人,其中高级职称 343 人(正高 107 人,副高 236 人),博士 118 人,硕士 523 人;有享受政府特殊津贴专家、全国优秀教师、山东省有突出贡献中青年专家、山东省教学名师、山东省优秀教师、山东省十大中青年法学家等 30 余人;有 18 个学院(部),22 个研究院(中心、所),44 个本科专业;5 个省级重点建设学科、2 个省级研究基地;图书馆藏书 174. 1 万册(含电子图书 59. 5 万册);教学科研仪器设备总值 7194. 39 万元,专业实验室面积 11454 平方米。经过 25 年的建设与积累,我校已成为一所以经济、管理学科为主的教学型、多科性、有特色的财经院校,并凝聚了一批具有创新精神、学术水平较高的学者。

积极进取,乘势而上,全面推动学校工作再上新台阶。山东工商学院申硕的成功,开创了山东工商学院的办学新纪元,实现了发展进程的重大跨越,实现了山东工商学院办学水平和办学层次的重大突破。但正如党委书记魏金陵指出的,今后的工作更加任重道远,这时候明确的目标和有效的实施就更为重要,山东工商学院历史上有几次重要的发展目标设定和调整,这些目标的制定对学校实现又好又快发展起到了巨大推动作用。现在,学校面临的形势变了,发展思路要调整,发展目标也要修改和完善。今后,学校要以科学发展观为指导,坚持“育人为本、质量为先、特色鲜明、结构合理”的发展方针,努力建设特色鲜明的、优势学科在全国知名、省内一流,具有良好社会影响的山东工商大学。

围绕新的更高的发展目标,山东工商学院继续坚持发展这个第一要务,紧紧抓住重点学科建设、教育教学质量提高和教学改革、抓师资队伍建设、抓文化建设、党建和思想政治工作这些重点工作,一个也不放松。学校出台了《重点学科建设实施方案》,召开了重点学科建设启动大会,校领导还与各个学科的带头人签订了任务书,学校加强科研创新团队建设,全方位树立大学科建设理念,努力建设学科高地;学校出台了关于构建专业实践教学体系的实施意见、教学成果奖励办法、大学生学科竞赛管理与奖励等,启动了教学质量工程,全面致力于促进教育教学质量的持续稳定提高;学校还注重做大做强半岛经济研究院和煤炭经济研究院,办出特色和水平,充分发挥为地方经济社会和行业发展服务的功能,积极为地方经济和文化建设做出贡献。

2009 年,伴随着伟大祖国六十年华诞,山东工商学院也是喜讯连连:由刘全顺教授主持的“财经院校高水平教育教学研究与实践”项目荣获国家级教学成果二等奖,国家级教学成果奖实现零的突破;以范辉教授为负责人的“计算机科学与技术”专业和“操作系统”课程分别被批准为国家级特色专业和精品课程,以宋华岭教授为负责人的“项目管理学”课程被列为国家级双语教学示范课程建设项目,国家级质量工程实现重大突破;由 9 名教师主持的课题分别获国家自然科学基金和国家社会科学基金资助,国家级科研课题取得新佳绩;有 4 名教师分别获全国优秀教师、山东省有突出贡献中青年专家、山东省社会科学学科新秀、山东省教学名师、山东省高校“大众报业杯”十大优秀教师荣誉称号,高层人才继续脱颖而出;朱智林教授负责的“单片机原理及应用”课程被评为山东省高等学校省级精品课程,省级质量工程建设又有了新进展。

25 年经管类本科生培养的探索与实践,25 年的经管学科建设和积累,为学校开展硕士学位教育奠定了坚实基础。申硕的成功是对山东工商学院 25 年奋斗史的一种承认,第二次党代会的胜利召开是对我们争取更大成就的一种铺垫,山东工商学院人将继续高举中国特色社会主义理论体系这一伟大旗帜,认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校中心任务和目标,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志和更加扎实的作风,坚定信心,振奋精神,团结拼搏,奋力开拓,开创山东工商学院更加美好的明天,为有特色开放式工商大学的早日建成,为山东省科教兴鲁、人才强省战略的推进做出更大的贡献。

(本文发表于《山东工商学院报》2010 年 12 月 31 日第 451 期) GrfXXnK0uue+9bir89Gxzis5ZCdvKStRLoEZydIyMU7yYHjMmkZA7mDZ40Xly4tZ

点击中间区域
呼出菜单
上一章
目录
下一章
×