这份报告提供了一个重要的契机。作为第一份关于工程的国际性报告,它使国际工程组织有机会得以向世界展示工程对于世界所发挥的重大作用及贡献。
这份报告探讨了工程在发展中所面临的主要问题和挑战——工程的发展以及工程在国际发展中的重要角色。
报告所提出的问题、观点及诸多成功案例,为政府的政策制定者、工程组织、国际发展组织、工程从业者以及公众了解工程学科的未来、能力需求、工程技术教育以及工程应用前景提供了一系列有价值的信息。
我祝贺并感谢所有为此报告做出贡献的人,特别是本报告的编辑Tony Marjoram博士,他在联合国教科文组织中的工作,一直鼓励着工程领域。
世界工程组织联合会是由一些区域性工程组织发起成立的一个国际性非政府组织,2008 年我们庆祝了她的四十周年庆。世界工程组织联合会将超过 90 个国家和地区的工程组织联合起来,代表了全世界大约 1500 万工程师。我们非常荣幸能参与联合国教科文组织第一份关于工程学科的报告。
国际工程与技术科学院理事会深刻认识到振兴工程职业的重要性。
科技发展创造了我们的现代社会,而工程师承担着推动科技发展的责任。他们致力于基础设施建设、工业生产、农业机械化、现代化交通系统以及科技创新,例如大众传媒、计算机和通信系统。科技开发保持着持续的稳步上升,特别是在信息和通信技术、纳米技术和生物技术等新兴领域。这些发展是令人兴奋的,同时也需要更先进的工程技术能力并得到社会的认可。技术创新创造了财富,改善了我们的生活使其更为舒适。
但这些只是对一部分人而言,并不是对所有人。
经济发展和社会繁荣在全世界范围内的分布并不均衡。联合国千年发展目标的实现需要工程师的巨大努力,但同时也需要他们的创造力,因为发展中国家通常需要新的行为方式或者对传统技术进行重新发掘。
此外,工程师们也面临着新的挑战。我们的社会面临着诸多问题,这些问题在一定程度上是由社会发展造成的,而工程师们则致力于解决这些问题:自然资源枯竭、环境问题和气候变化。这些问题要求高素质的工程师通过高效的生产过程和运输系统、新的可持续能源、高效利用物质材料、回收再利用废旧物资等诸多途径提出解决方案。
全球人口的持续增长导致对工程技术人才的需求不断增加。与此同时,工程的性质也在发生着改变。工程一直以来都是多学科交叉的,它将物理、化学、材料和创意设计、发明、创新等结合起来,并且它所涉及的领域越来越宽广。工程师们越来越多地意识到社会和环境对科技的影响,因此他们必需在复合型的团队中工作,实现与社会的互动及合作。
令人遗憾的是,在这种对于全能型工程师的需求日益增长的背景下,许多国家的年青一代对于工程学科的兴趣正在日益衰退。政府和公众对于工程的重要性及其不断变化的物质的认识应该得到提高。
国际工程技术科学院理事会非常支持联合国教科文组织对于工程自身发展及其对社会发展的现状、问题及挑战的探索。
国际咨询工程师联合会是一个代表全球工程咨询业务的国际性组织。这份报告中所提及的问题是引导我们工业、行业以及社会发展不断走向成功的关键,我们非常荣幸能参与这份报告的筹备工作。它在一个至关重要的时机出现。工程职业在发达国家中正在逐渐地减少,我们的服务例如工程咨询行业已经逐渐被忽略。具有讽刺意义的是,这种情况恰恰出现在我们的社会前所未有地急需工程创新的时期,在某种程度上是我们自己造成了这一问题。
从根本上说,可持续发展、减少贫困和气候变化问题是工程的问题。我们不得不拓展我们的设计理念,超越传统的日程和成本安排。同时,我们也必须广泛地关注社会需求,比如如何减少水、能源和材料的消耗,如何尊重人权及文化权利以及如何寻求人类健康及社会安全。这种安全及健康不仅应体现在工程实施过程中,更需要体现在其后续影响上。
这一挑战需要真正的工程创新。引领创新需要我们超越原有的舒适区域,参与到社会论辩中去,捍卫我们的价值观,无论其是否受到欢迎。
这是我们面临的挑战,同时也是我们的机遇。
© Wikimedia commons 莱特兄弟的第一架动力飞机,1903 年