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要把学习、思考辩证地统一起来。 会学习，更要会思考 。要把学到的东西消化吸收，加以细细的思考，再创造出新的东西来。“温故”不只是抄笔记，背笔记，图考一个高分，主要的是“知新”，“知新”是从思考的过程中有所发现，有所创造。孔子喜欢颜回，就是因为颜回的思考能力强，他能“闻一而知十”。闻一知十固然很难，____只能闻一而知一，那我们的学习就是失败的。老师教了《石壕吏》，就懂《石壕吏》，不教《新安吏》《潼关吏》，就不懂《新安吏》《潼关吏》。不培养刻苦钻研的精神和独立思考的能力，就不能“温故而知新”。所以孔子说：“学而不思则罔。”
①学而不思固然不好，思而不学也是不正确的。② “少学而多思”或是“不学而专思”，其实只能是“空思”“单思”“片面思”“没有内容的思”，是思不出什么东西的。③我们必须在勤奋学习的基础上，在丰富知识的基础上，发挥思考能力，才能有所进取。④我们要多读原始材料，更多使用工具书□要钻得进去，又要爬得出来。⑤所以孔子说：“思而不学则殆。”
1.翻译句子。
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
译文：_______________________________________
2.选文第一段中加线的句子是一个______关系复句，空白处应该填写的关联词语是________。
3.选文第二段的□中应加的标点符号是______。
4.写出意思与“闻一而知十”相同或相近的两个成语：_____________、_____________。
5.有的人学习只能“闻一知一”的原因是__________。
6.如果要避免“没有内容的思”，就应该___________。
7.选文的中心论点是_________________。
8.第二段的第①句在全文中起________作用。
9.举例说明第二段运用的论证方法。
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10.说说自己在自主、合作、探究式的学习中，是怎样“钻得进去，爬得出来”的。
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1.只学习而不思考，就会陷入迷惘；只思考而不学习，就会产生偏差而误入歧途。 2.递进可要是（转折＋假设） 3.； 4.举一反三见微知著（意近均可） 5.不具备刻苦钻研的精神和独立思考的能力，不能从思考的过程中有所发现，有所创造…… 6.要钻得进去，多读原始材料，更多使用工具书；又要爬得出来，在勤奋学习、丰富知识的基础上，发挥思考能力，有所进取。 7.要把学习、思考辩证地统一起来。 8.过渡（承上启下） 9.第②句例证，第②句与③④两句对比论证，第④句喻证，第⑤句引证， 10.略
（见《语文报·初中版》，2004.3.1）