序

中华民族历史悠久，源远流长。中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。在中华民族的历史发展进程中，传统节日以其丰富的文化内涵和周期性、民族性、群众性的特点，深深融入人们的日常生活和精神世界，滋养着民族的生命力、创造力和凝聚力，推动着中华文化历久弥新、不断发展壮大。

近年来，随着物质生活水平的提高，人们对精神文化生活的需求迅速增长，对亲情、友情、和谐、美满的渴求更加强烈，传统节日越来越受到社会各界的重视和关注，传统节庆活动在各地广泛开展，人们的节日生活日益丰富多彩，中华民族文化的优秀传统不断发扬光大。同时也要看到，随着我国社会的深刻变革，社会生活多样、多元、多变的特征日趋明显，人们的交往方式和情感表达方式发生了很大变化。面对构建社会主义和谐社会的战略任务，面对人民群众日益增长的精神文化需求，面对世界范围内各种思想文化的相互激荡，充分运用民族传统节日，大力弘扬民族文化的优秀传统，对推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境，对进一步增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴，对不断发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全，具有十分重要的意义。

传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。中央文明办《关于运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统的意见》（文明办［2005］11号）指出，学校应当把传统节日教育纳入教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材；在思想品德、语文、历史等课程设计和教材中，进一步充分介绍传统节日的内容，加强民族传统节日文化知识的普及工作，增强学生对传统节日的认知和理解，让广大青少年更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日；把传统节日蕴含的中华民族传统美德，纳入学生日常行为习惯养成教育体系，同学生的日常思想品德教育和管理紧密结合起来。

丁睿同志编著的这本《中华民族传统节日文化读本》很好地适应了形势的需要，让学校的传统节日文化教育有了一个很好的载体，具有一定的知识性、文学性、趣味性，内容浅显，通俗易懂，非常适合中小学生阅读。

中华文化博大精深，生生不息。在中华民族伟大复兴的征程中，节日文化的优秀传统必将与时俱进，得到进一步的弘扬和发展，为建设和谐社会发挥更加积极的作用。

（作者为中共淮安市委宣传部副部长）