主题认知

一、想一想

日记，顾名思义，就是每天的生活记录，即把自己一天中的所见、所闻、所言、所思、所感，有选择地记录下来的一种文体。它内容广泛，写法灵活，形式多样，可以叙述，议论，也可以抒情，描写，篇幅长短不受限制，有话则长，无话则短。朱永新教授说：如果一个人用心地记录自己每天的生活、学习、工作和思想，他一定是一个优秀的人。

坚持写日记，概括起来有五个好处：

一是能教育自己向善。我们每天写日记，就是回顾、检查自己当天的表现。一个正直的人，做得好的方面会自觉发扬，做得不好的地方在回顾、检查中，心里会产生愧疚，并暗下决心改正。这就是自省，经常写日记就自然而然地学会了自省。

二是可以锻炼意志力。日记日记，日日要记，这就需要我们能坚持。坚持做到有始有终，久而久之，韧性、毅力与习惯就会逐步养成。

三是积累习作素材。我们的生活充满七色阳光，不随时记下来，过些时候就会遗忘。“好记性不如烂笔头”，如果每天记下一点点，长此以往，你的日记就会成了“材料库”、“资料室”，成了习作取之不尽的材料源泉。

四是提高观察和分析生活的能力。因为要写日记，同学们就要学会对周围的事物进行细致的观察，天长日久，观察和分析生活的能力就增强了。

五是提高写作能力。写日记不是凡事必写，有感必录，而是有所选择。这样，在考虑写什么时，就锻炼了立意、选材的能力；在考虑表达时，就锻炼了剪裁、布局、遣词造句的能力。日记表达方式不拘一格，各种手法随心所欲，这就锻炼了各种文体的写作能力。

二、学一学

（一）写日记的几点要求

1．用第一人称写

日记的人称永远是“我”，记录着“我”的所见、所闻、所感、所做，总之，记录自己的言行和思想。

2．按一定的格式写

第一，每篇日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况（阴、晴、雨、风等）。

第二，第二行空两格写正文。要记录当天的所做、所见、所闻、所感，并且要真实，不能随意夸大或缩小。

第三，日记，一般的情况是每天都记。也可以总结回顾一周来的所做、所见、所闻、所感，称为周记。日记和周记的日期不能混乱，以便将来查阅。日记的篇幅由内容和时间来决定，可以写一整篇，也可以写几句话。最好是当天记当天的，不要补记。

（二）日记的类型

一是记叙型。把一天中的所见、所闻如实地记录下来，写法同记叙文。

二是感想型。表达对生活的感触、见解，写法同议论文。主要议论对某人某事的看法；或读了什么书，有什么心得等。

（三）如何写日记

1．写美术日记。就是用简笔画的形式，把一天中自己的所做、所见、所闻、所想画出来，再在适当的位置写上自己想说的话和日期。

2．写观察日记。观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。坚持写观察日记，可以使同学们了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容；可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。

3．写剪贴日记。把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

4．写信息日记。就是把看到的、听到的最有价值的、最新的信息记下来。

5．写摘录日记。把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或描写人物、景物等的优美词句摘录下来。

6．写学习日记。把课本上学到的、课外阅读中读到的，印象较深的心得体会、联想记下来。

7．写活动日记。记下参观访问活动或少先队组织的各种活动，参加一次记一次，抓住要点叙述。

8．写实验日记。如养花、种向日葵或搞科学制作等，把过程、结果以及实验过程中的感受和体会写下来。

9．写思考日记，也叫心得日记。就是把自己对现实生活的思考、议论，以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。

10．写备忘日记，就是把一天中经历的主要的事情，用简洁的文字记录下来，不记其事的细致内容和具体过程，也不记议论、描写和抒情之类的内容。坚持写这类日记，有助于培养自己对生活的认真态度，避免待人接物方面的疏漏。

日记是小学生习作材料的仓库，是练笔的重要途径，我们要仔细观察周围的人、事、物，把所见所闻、所思所想，通过或叙事、或抒情、或议论的方式在日记中表达出来，逐步养成勤观察、善思考、多练笔的好习惯，培养自立、自强、自省、自尊等优良素质，在提高习作水平的同时，提高整体素质。

（四）小学生写日记容易进入的误区

小学生写日记极易进入三大误区：一是写成流水账，缺乏充实的内容；二是认为必须写惊天动地的大事或特别有意义的事情，生活中的小事不值得去写；三是胡编乱造，生拼硬凑，应付了事。

为了克服以上弊端，应坚持做好以下几点：

1．要热爱生活，善于观察生活，捕捉素材，天天有新发现。要克服“流水账”，不要每天都是吃饭、上学，反反复复，重复着同一件事。细心体会，你就会发现：今天的学习不同于昨天；春夏秋冬，四季更替，大自然也在不断变化。要认真思考，把当时的想法写出来，感受写下来，就会篇篇新颖，越写越得心应手。

2．要仔细观察，从身边的小事写起。注意自己身边实实在在的人或事，把你看到的、听到的、用心体会到的，最感兴趣、最使人振奋、又特别想告诉别人的话，以文字的形式记载下来。这样，日记就真实而生动了。

3．要反复推敲。写日记不要怕麻烦，要一字一句的反复推敲，内容上不要面面俱到，要重点突出，这样日记就更完美了。

最后，更重要的是要多读书，并且坚持写读书札记。这样不仅可以走进作家丰富的情感世界和他们进行心灵对话，还可以觅得写作上的技巧和灵感。正如古诗写的那样“读书破万卷，下笔如有神”。

总之，我们要关心周围，留意生活，观察自然，积极思考，大胆表述，学会用“自己”的眼睛看，用“自己”的耳朵听，用“自己”的头脑思考，用“自己”的心灵书写，这样写出的日记才真实、生动、深刻。 EzSmjCJU5P8hlKTQARG5YqYB6QkQHkoGrfa6cV3Kn8HgfOybrejaPvixYe6MhB+t