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十年一剑重精神
——平凉市党校工作研究会十年辉煌历程探析

中共崇信县委党校 高禄璋 陈占学

平凉市党校工作研究年会开展已经十年了。十年来,一年一度的年会,组织带动全市党校系统教职员工认真学习“三基本五当代”,以科学发展观为总揽,围绕建设小康社会,推进跨越发展,对党校工作中若干重大课题,特别是党的干部教育培训事业进行了全方位、多角度、深层次、广领域的思考和探讨,很好地推动了党校工作的顺利发展。

一、党校工作研究会成功举办的回顾与总结

十年间,市委党校和各县区党校均举办、承办了年会活动,550 人次参与了理论研讨,累计收到年会论文 500 余篇,其中获得三等奖(含三等奖)以上的文章达到 100 篇,涉及作者 110 人。同时,结合校庆、节庆等重大庆祝活动开展了形式多样、异彩纷呈的文体活动,丰富了校园文化生活,提升了校园文化建设水平,增强了教职员工的凝聚力和向心力,促进了干事创业的信心。

1.团结同仁,凝心聚力促发展

十年来,党校工作研究会这种学会形式的业务组织把全体党校教科研人员组织和团结起来,加强了全市党校校际之间、教员之间的联系,增进了感情和友谊;强化了学术研究和交流,提高了学术水平和科研能力;促进了学科建设,逐步规范了教育教学活动;提高了论文质量,提升了理论刊物《平凉论坛》的影响力;培育了教科研人员,提高了党校教科研人员的调查研究能力;发挥了组织协调带动作用,增强了党校系统的凝聚力,汇集了党校发展活力,促进了市县区委党校发展。

2.培训教师,锻炼队伍强基础

十年来,平凉市党校工作研究会年会,适应现代干部培训的要求,牢牢树立“人人是人才”、“人人具有科研的潜能”的理念,多层面培养教学科研人员,特别是创新型人才,打造高精尖教师队伍。应该说平凉市党校工作研究会聚集了本地区、本行业、本学科的高、精、尖人才,有义务、有能力培养会员以及其他层面的人才,成为熟悉甚至精通和领先自己专业的人才,以增强本专业的力量和后劲,使本学科、本行业得以永续发展,永立潮头,引领未来。研究会充分发挥同行认可和社团认可的优势与功能,把开展高质量的学术交流、推动学科发展、促进自主创新作为主要任务,促进学科建设,培育创新人才,增强了研究会学术影响力,提高了社会公信力。在实践中非常注重提升质量,创建学术交流精品。积极搭建不同形式、不同层次的学术交流平台,开展形式多样、互动充分的学术交流活动,让理论教员以参加学会主办的学术会议为荣,以在学会会议上宣读论文为荣。使广大教学科研人员通过学术交流的平台得到培养和锻炼,很快成长起来。

3.探讨教法,改革教学提质量

十年来,平凉市党校研究会在促进全区党校理论科研上水平、上台阶上发挥了重要作用。首先是营造了利于科研的制度环境,通过制度杠杆协调平衡关系,形成积极科研勇于创新的良好氛围,建立和完善鼓励科研创新的机制和制度,加快科研创新体系建设,建设一个富于创新精神的科研环境;其次是营造一个有利于科研创新的文化环境,不断完善和落实人才引进的优惠政策,为教学科研提供强大的人才支撑,建立多元化、多渠道、高效率的经费保障措施,加大对自主科研创新的直接投入,促进科研要素的流通,优化科研资源的配置,激活科研元素的竞争活力,使科研工作上水平上台阶。研究会组织会员在科研创新的同时大力营造生动、活跃、民主的创新氛围,在全系统形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好风气。健全学术评价机制和学术规范,建设和谐学术生态,营造一个有利于科研的良好的工作环境。

二、党校工作研究会成功举办的启示与体会

平凉市党校工作研究会一直以来针对现实新情况和新问题,重点研究如何适应新世纪经济社会发展的新形势,如何加强自身建设,如何提高学术交流质量和水平,如何提高学会社会服务功能,为平凉的快速发展做出更大的贡献,为创新型国家建设发挥更大作用,不断加强学校基础设施建设,规范制度管理,提升教职工能力素质,全力开展大规模培训干部工作,切实提高培训的质量和效益。

一是充分发挥研究会在科研创新中的作用。研究会会员来自全市各县(区),专业层次相对较高、会员分布较广、可以发挥专业技术和信息优势,搭建学术交流、相互借鉴、信息共享的良好平台,百家争鸣,百花齐放。围绕工作中的各类热点、难点问题开展学术讨论,交流经验,明辨是非,取长补短,促进跨学科、跨行业、前瞻性研究工作的开展。

二是充分发挥研究会在科学决策中的作用。研究会充分发挥其人才、学科组织优势,组织学会的教科研人员,发挥专业特长,积极参与市县重大问题决策、重大政策制定、重大危机处置、重大战略研究,努力成为当地经济社会发展的“思想库”和“智囊团”,为政府决策提供技术支撑,使决策更加科学,更加民主,更加符合实际。

三是充分发挥研究会在公共管理和服务中的作用。研究会是具有学术价值观和较高公信力的社会组织,是政府履行社会管理和公共服务职责的重要载体,也是政府凝聚社会共识、形成管理合力、维护公众利益的重要依托。研究会通过自己的努力,整合会员的智慧,以辨证的思维从宏观的角度,对涉及公众利益的重大事项、突发事件客观地提出符合实际的意见和建议以供党委和政府决策。

四是充分发挥研究会在推动学科建设和行业发展中的作用。研究会是凝聚着一大批教学、科研能力强,实践经验丰富的理论教员,经常性的学术交流和前瞻性研究探讨,可以使大家有条件站在学科的前沿,成为学科建设的领跑者和推动者。研究会通过经常组织理论教员系统地研究有关干部教育培训的课题,为党校事业的发展提供强有力的理论支持。

五是充分发挥研究会的组织保障作用。依据《中国科协关于加强学会工作的若干意见》要求,平凉市党校工作研究会随着活动的不断深入开展,不断加强会员组织建设,努力建立健全工作机构,深入研究会员发展问题,结合实际情况,开展工作,为研究会发展打下良好的组织基础;同时,着眼于增强研究会对会员的服务能力,使研究会更好地团结和组织了全区广大教职工和科研工作者,承接了一定的党委政府转移职能,扩大了社会影响,提升了社会地位。

三、党校工作研究会发展方向的思考与展望

平凉市党校工作研究会十年来卓有成效地开展充分说明,这一组织的在推动党校工作、提升科研水平、锻炼教师队伍、强化校园文化建设、提升培训质量方面发挥着不可替代的重要作用。为进一步把研究会办好、办得更有特色还需要学习先进上下功夫、在强化交流上做文章、在学科建设上创特色、在提升质量上出高招。

1.加强交流学习先进是抓手

实现党校工作研究会健康有序发展,关键是要认真学习贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》,全面落实胡锦涛同志总结的党校工作“九条经验”,坚持科学发展观,大力开发人才资源,走人才强校战略之路。按照“专兼结合、内培外联”、“学有所长、业有专攻”要求,把遴选优秀专业人才、充实党校教师队伍和选派教师进修学习、提高现有教师素质有机结合起来;把在职岗位练兵与挂职锻炼结合起来;同时,开展省内外、市内外党校间的定期交流合作,加强教学研究,实现资源共享、优势互补。研究会除每年下力气办好1 个高质量高水平的学术会议外,研究会还可以联合其他行业学会及党政部门共同举办跨学科、交叉性学术活动。

2.上下联动左右互动是桥梁

党校工作研究会的生存发展必须以创新为手段,不断完善体制机制,由“各自为阵”向“组团作战”转变。要以有稳定的生源、有高素质的教师队伍、有完善的培训机制、有高质量的培训效果的“四有”要求为目标,努力建设有利于强化党校的主渠道功能、突出党校的主阵地作用的“教师库、课题库、学员库、资料库”,全面建成以市级党校为龙头,县级党校为骨干,乡(镇)党校和各级部门职业技术学校为基础,特色企业、产业村为基地的“大党校”教育培训网络体系,构建以党校为主体的综合性干部教育培训基地,实现全市范围内市县乡党校及各类培训机构的组团式、规模化发展。通过党校工作研究会这种有效形式不断促进市、县党校纵向联系,县级党校横向联合,并不断整合县域内各个培训机构,形成强大的合力,整体出发,组团发展,发挥优势,突出特色,从根本上加强基层党校建设、突出研究会特色。

3.学科建设服务教学是关键

党校首先是一所学校,在学科建设中,科学研究是基础,队伍建设是关键,科研环境建设是保障,学术交流是手段,社会服务是目的。要立足党校特点和区域经济社会发展的特殊需求,集中有限资源建设重点学科,在部分有条件的学科形成突破,形成学科建设上的相对优势。由于党校学科发展的历史渊源以及党校作为教育培训领导干部和理论骨干的主阵地主渠道的特点,党校系统在马克思主义基础理论教学科研方面具有较明显的传统优势,因而要重视马克思主义基础学科的建设,抓实科学社会主义、政治经济学、党的历史(含党的建设)等学科的发展和建设;作为公务员培训主阵地,要突出公共管理、社会学等新兴学科建设,鼓励基础学科和新兴学科交叉融合,努力形成学科方面的综合优势。

4.创新方式提升质量是根本

加强党校研究会建设是提高教育培训质量的重要途径。《条例》指出:“要大规模培训干部,大幅度提高干部素质,实现培训规模和质量、效益的统一。”我们一定有信心、有能力把党校的事干得更好,把研究会办得更有特色、富有成效,多出成果。通过建立课题发布及研究情况报告制度,推动学科发展;通过健全学术年会制度,促进科研工作者间的交流;通过举办不同形式的学术沙龙、圆桌会议等活动,为萌芽期的学术观点、创新学说提供交流平台;把《平凉论坛》作为研究会的会刊,积极培育在行业和专业领域内有良好声誉的精品学术期刊。实施重点科研项目计划,集中项目资金,鼓励不同部门和单位联合举办学术活动,资助研究会打造有利于自主创新的学术品牌。

(本文获第十届年会论文三等奖) lHxG4/xNT1zsW4aO1wGK1r+p3tPwO4xRAOMC8i6sAIn0m0yAHy3qay0VEHe4kYCE

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