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当这个干练的年轻人风尘仆仆地站在面前，手捧一摞摞文稿，言辞诚恳地说明来意时，我既高兴又犹豫。高兴的是在忙碌而繁琐的教学和行政工作之余，他竟然写出了一篇又一篇独具见解的文章，出版了一部又一部风格独特的文集；犹豫的是面对这 20 万字的大部头，别说全面反映其作品特点的“序言”，仅标题取名就颇折腾。事后忙里偷闲，认真查阅和思考，脑海里跃出很多主题词，皆是心爱，不忍删减：个性、执著、睿智、感恩、励志、超越……
长期接触，印象最深的一句话是“半个草根文人”。
首先是“草根”。能自我定性为“草根”，在当今社会是一个很艰难的抉择。人，大都希望自己“根正苗红”，都希望成为布景豪华镁灯齐聚下万众瞩目的“阳春白雪”，而他从出生到成长到今天环境的略微改变，依然散发出乡间田野的泥土气和青草味，这是法国夜巴黎香水和意大利纯正香精永无企及的。
从字里行间，我读出了一个特立独行的真正文人。世间万物是需要历练的，因此，在作品中少不了“孤独”、“寂寞”和“思索”等词汇，但穿越这些言辞，我却读出了沉着和淡定，读出了生活的充实和对工作的热情。“孤独”和“寂寞”是外向，正如同繁华与光鲜，一个人更多地需要内心的充实和坚强，好比巨石压榨下的小草，虽柔弱，但一根茎一根茎地向上，于是我们看到了强大，看到了与众不同的风景。文人的天性是批判，是用社会良知唤醒“沉睡”，而本书时时处处还洋溢着随感式的励志和感恩。在作品中，他感谢“一字之师”崔文丽，这徒弟在课堂上指出“树茎”的“茎”该读“一”声而不是“四”声。他感谢从讲台下面伸上来的那双小手，说来可笑，那是因感冒，全然不觉鼻翼翕动发出的不和谐声音，此时小手从讲台下冒上来，递上纸巾，这是坐在第一排的徒弟王霞。虽说尴尬，但感激盈怀，师生会心一笑。当大家为中学教育中起早摸黑的早晚自习牢骚不停时，他却感谢能和学生一起“充电”一起欣赏晨光又迎来星光。用感恩心做人，用责任心做事，该是一种怎样的妩媚啊。
看窗外，川北大地，数树深红出浅黄，闲云潭影日悠悠。人，是该入“俗”的，但又该脱“俗”。能在滚滚红尘中自由地进进出出，不失为一种洒脱和从容。犹如一株荷花，既会“出淤泥而不染”，又会对滋养的“淤泥”叩首感恩，也难怪有“半个”自我之谓。
列夫·托尔斯泰说：“对于敏感聪明的人来说，写作艺术之所以好，并不在于知道要写什么，而是在于知道不需要什么。”在这个浮华躁动的社会，在芸芸追逐的今天，能够静下心来，在映竹小窗处静读美文，去莲花湖边喝杯清茶，登九龙山晒晒太阳，不失为一种奢侈的享受。此文集，带给你的也许就是这样一种感受。王蒙在《庄子的快活》里写道：“花开一春，人活一世。有许多东西你可能说不清楚是为什么与到底怎么了，人不是因为弄清了一切奥秘与原委才生活的，人是因为询问着，体察着，感受着与且信且疑才享受了生活的滋味。不知，不尽知，有所期待，有所失望，所以一切才这样迷人。”生活因体察而充实，因思考而完美，因个性而独特。
怎样算“才”？怎么培养“才”？“才”怎样发挥？没有固定的模式和现成的答案，应该是“不拘一格”。西充教科系统长期以来推行素质教育，付梓的这本文集就是其中结出的一个硕果，是“西充奇迹”。“首先应该尊重具有不同个性的鲜活个体，发掘个体生命的潜能，提升个体影响力，从而凝聚出集体的智慧和活力。一个单位应如此，一个团队一个社会也应如此。”在很多次全县教育教学工作会议上，我不止一次这样说。因为——
活力，因个性而彰显。
2012年9月