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有不少学生，刚进入大学时目标很明确，誓言学好英语早日通过四、六级考试，学好专业多争取奖学金为将来就业作铺垫，还有些学生立志考取研究生。可是，过了一段时间就松懈了。
大一学生小朱的例子就有一定的代表性。刚开学，小朱很活跃、学习也很认真，引起了辅导员的注意，和他接触中知道，他前一年高考失利，经过复读今年才考取了我校。他说他很珍惜这样的学习机会，表示一定要好好学习争取做班里最优秀的学生。当期末考试成绩出来时，辅导员首先查看了他的成绩，发现考得很差甚至还有一门补考，辅导员立即打电话问他怎么回事，他说刚开始学习很认真，后来宿舍其他三人不怎么学习，还经常上网，自我把持不住自己就随波逐流了。
后来，辅导员仔细分析了大一第一学期学生们的成绩，发现一个有趣的现象：宿舍之间的分化相当严重，成绩突出的学生集中在几个宿舍，而成绩差的学生也集中在几个宿舍。
大学生正处于人格建立和身体不断发育的关键阶段，具有心理不成熟、好新鲜、追求时髦等特征，面对周围充斥着太多充满诱惑性的事物，往往难以坚持自我。
在学习方面，有些学生刚入学时目标明确、态度认真，可是过了一段时间，受到周围同学的负面影响，渐渐地不能坚持下来。在生活方面，电脑、手机、MP3、数码相机等高档商品成了大学生们争相炫耀的话题。很多学生在虚荣心面前不能自拔，导致被动消费，盲目追赶潮流。
因此，大学新生保持一颗进取心很重要。一、思想上要杜绝盲目跟风，树立正确的人生观和价值观；二、要明确学习目标，努力学习，自觉拒绝来自社会和他人的种种诱惑；三、要克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的行为控制力；四、要培养高雅的生活情趣，积极参加有益的集体活动，把自己置于正面教育的氛围中。