党的指导思想

杨蔚

各位同学：

大家上午好！非常高兴我们今天能在学校的科学会堂一起来共同学习党的知识。我要给大家讲的是第三讲：党的指导思想。

我们在座的都是各个学院的入党积极分子，我想大家通过理论的学习，我们能够对党的性质，党的指导思想，以及党的其他的理论知识有个整体提高。关于党的指导思想这一部分内容，整体的要求我给大家做一个简单的介绍。我们说到党的指导思想，到底什么是指导思想，我们从一个更高的理论角度来思考这个问题。

何为指导思想：指导思想其实就是我们党的整个思想理论体系，就是指导我们党的全部活动的行动指南。它直接关系到我们党的性质和所代表的阶级利益及命运。党的指导思想应该说是党的理论与实践活动的最高指南。因此，我们这一讲非常重要。今天这一讲从两个角度来讲，我们党是无产阶级的政党，它代表着工人阶级和广大劳动者的根本利益，必须以最先进的思想作为指导思想来武装全党。因此我们在这里必须要全面从历史的角度来理解党的指导思想是怎么产生的，它的内容、实质，以及它在党的全部理论和实践过程中的作用、意义和地位；每一个党员，每一个入党积极分子，在社会生活中，学习生活中，怎么去自觉的贯彻，坚持党的指导思想。

教学目的：这一讲的教学目的有两个：第一，深刻认识党的指导思想及其地位。党的指导思想就是指党的全部活动的理论体系和党的思想建设，组织建设，作风建设的理论基础。应该说这个是对党的指导思想的内容、性质、地位的一个非常重要的认识；第二，学习目的和要求就是要自觉地把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观作为自己的行动指南。在我们的学习生活中，我们应该怎么去做。

本讲安排：这一讲根据我们党校的整体安排是这样的：我们的课堂教学学时是 2 学时，今天我用一个半小时左右的时间进行理论讲解。此外给大家一些基本理论要求，就是要进行课外研读。因为我们的学习在课堂上，老师的理论讲授是有限的，更多的需要我们在课下进行自觉地理论学习，总体课时 5 学时。课堂教学两个内容：分两节。第一节，党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为行动指南。其实第一节的内容就是对党的指导思想的内容、性质以及地位做整体的介绍。第二节，马克思主义中国化两大理论成果。这一节讲的是我们党在马克思列宁主义指导下，在中国革命的实践过程中，不断地去推进我们的实践，在这个过程中，我们党的指导思想也是在随着实践的发展不断的与时俱进。所以通过这两个方面的内容，静态和动态的一种学习，我们来全面把握党的指导思想。

课外研读：理论的学习之外，课外研读给大家提出这样几篇著作，要求大家去读。一篇是我们入党教材关于党的指导思想的部分。这个是大家必须研读的。此外，对于马克思主义的基本经典原著我们必须要读。在这我推荐三篇，其中有两篇是列宁的。列宁《马克思主义三个来源和三个组成部分》，还有一篇是《论马克思主义历史发展中的几个特点》。这两篇都不是很长，也都比较好找。虽然我在这列的是列宁全集，但实际上《马克思主义三个来源和三个组成部分》也有单行本，另外大家也可以去网上找一找，应该都能搜到，一定要去读一读。另外一篇，《马克思哥达纲领批判》。通过这几篇经典原著的阅读，希望大家能够对党的指导思想有一个全面的认识。

思考题：还有，我们学习过程中，要不断的思考问题，在这给大家提出 4 个思考问题：第一个，中国共产党为什么要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为自己的行动指南？我们为什么要坚持这样的指导思想？第二个问题，在现当代我们党的指导思想，大家可能最关注的问题就是，随着文化的多元化，大家说我们可不可以搞多元化，所以大家必须解决的一个问题就是为什么我们党的指导思想不能搞多元化？第三个问题，为什么说科学发展观和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的，形成一个与时俱进的科学理论体系？第四个问题，与每一个同学的学习生活有关，作为一名入党积极分子，我们应该怎么用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思，特别是用科学发展观来指导自己行动、思想。这四个问题既有理论问题也有实践问题。我们作为每一个党员，每一个入党积极分子，都需要有一种高度的政治敏感，和整治自觉性。下面我正式开始我的讲课内容。