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最先需要掌握的知识

知识的价值就是有用。这种有用性要么体现在当前,要么潜含于未来。一个人在社会中生活,首先是满足生存和安全的需要,即安身立命,只有在这个基础上,才有可能去奋斗,去打拼,去创造美好的未来,如果你所学的知识不能转化为技能,不能服务于生存生活,这样的知识其价值就要大打折扣,就会失去其应有的意义。

有这样的一个故事:有一位学者乘船到对岸去讲学,开船以后他饶有兴趣地问撑船的人:“船老大,你懂得天文学么?”船老大很惭愧地说:“我没有读什么书,对天文学一无所知。”学者有点遗憾地说:“你不懂得天文学,那你就失去了 25%的生命了。”过了一会,那位学者又问船老大:“你懂生物学么?”船老大据实回答:“生物学我也不懂。”学者有点惊讶:“连生物学也不懂,那你就失去了 50%的生命了”。船到河中央时,水面漂来了一些水草,学者指着那些水草又问船老大:“那你对植物学总懂吧?”船老大这时不好意思地摇了摇头,表示还是不懂。学者终于忍不住对这个三问三不懂的艄公给出了这样的评价:“那你就相当于失去了 75%的生命了。”话刚说完,河面上忽然刮起了大风,暴雨也随之而来,小船在失控的情况下撞上了一块暗礁,船底撞破了一个大洞,顷刻即将沉没,船上的人纷纷弃船逃生。这时,船老大问那位学者:“你会不会游泳?”那位学者被突发的情况吓得直打哆嗦。“我就是不会游泳啊!”船老大深表同情地说:“那你就要失去 100%的生命了!”

这个故事向我们说明了这样一个道理:一个人的价值并不在于它受过多高的教育,而在于他有没有将这些知识转化为生存的技能,一个人如果连维持生存的技能都没有,那些所谓的知识对生命又有什么意义呢?

知识首先是解决现实的问题,其后才是解决将来的问题。有一位神父向一位小孩问路:“你知道邮局在哪儿吗?”小孩很热情地给神父指了路。神父为表示感谢,对小孩说:“星期天到教堂来找我吧,我把通往天堂的路告诉你。”小孩却不相信这个神父:“你连到邮局的路都不知道,怎么能告诉我通往天堂的路呢?”是的,一个人如果连当前的路都不会走,我怎么能相信你那天花乱坠的未来之路呢?

著名学者易中天在成名前,就做学问的目的和意义问题与厦门大学的林兴宅老师进行过交流,林老师告诉易中天:你做学术研究,一定要有结果,要么对现实有作用,要么对将来有作用,两个都没有用,做他干什么?林老师的这段话,也给我们深刻的启示:我们所学的知识,一定要转化为生存的技能。知识是无穷无尽的,我们不可能什么都学。只有那些与你生存生活紧密相关的,才是你最先需要掌握的! KSGoWuhkesVWhhrTgX5qPtFWS2eWU8luzMAcJ7QcTI+lud7GiOjJkqRwNTfgpUhk

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