学习的对象是知识,人类知识的演变过程遵循一定的法则或规律,是人类有意识选择的结果。认识前人对该知识的发现过程,掌握了人类知识的特点、分类及内在的规律,对于提升学习效能,促进学生科学素质的形成都具有重要的作用。 LvFxdEx+mUjgBB+ZcRqMB0UIDTBwbEQEmpUYSyBRPP93WlEHSsD24ZWt0xU+plsb