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第一章
初涉体验,隔重云母月微茫

2010年9月,根据绍兴县教育局文件精神,为加强钱清学区数学学科建设,发挥特级教师学科专业引领和辐射作用,特建立“李国娟工作室”,入室成员的具体条件如下:

1.具有高尚的师德修养、较高的理论水平、扎实的业务功底、突出的教育教学业绩、较强的教育科研能力和较好的发展潜质。

2.具有强烈的进取心,献身教育事业的热情,积极钻研的精神,团结协作、扎实的工作作风。

3.具有教育教学第一线任教6年以上经验,年龄在40岁以下的校级以上教学骨干教师。

在此基础上,工作室吸收了钱清镇小的吴卫忠、左小峰、高永敏、尉爱娣、蒋钰炯、袁恩琴、徐莺、王永芬、李宝江、田永庆、任亚萍;杨汛桥实验学校的洪浩芳、金坚;紫薇小学的洪国方、钟妙良、相芹芳;夏履镇小的叶建丽、郁丽丽;实验小学的钟芳品等19人为“李国娟工作室”首期学员。

虽说学员们个个都是各自学校中小学数学教学领域的领头雁,但是对于“何谓体验学习”、“如何引领学生进行体验学习”等等问题,最初却也如“水中望月”、“一知半解”。因此,导师李国娟校长为工作室成员创设了种种条件,让他们在提升专业素养的基础上,去触摸“体验学习”的精髓。 jhWda+Uc0jfEAluinNEluiRe5Wiwaa+p66dUO3M53UOdhEswsqqAH8tlFRSGSej1

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