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第十二节
文化科学与领识科学的知识文明创新体系

领识科学、领识教育、领识文化,是我们提出的新的科学理论与科学思维,主要用于教育科学、管理科学的应用研究中,形成系统的领识科学思想理论体系与领识教育思想理论体系。

中国的人文教育与文化教育、圣贤教育与国外的精英教育,都有着领识思维的科学基础与领识教育的人文基础,领识科学与文化科学的融合,将成为知识文明新的发展领域与方向,形成知识文明跨学科发展的创新体系与创新基础。

领识资本、领识产业、领识经济、领识战略则是领识科学的创新应用与领识文化的应用创新。

领识管理与战略管理、知识管理、创意管理,又有着创新发展的内在关联与融合创新的密切联系,将形成领识经济与知识经济新的发展空间与方向。 8SO3wDRY0iWW/0l2gGM35iBI1Sn3CxGjgeuDFkMX2cqEKqXSIYjiBrQeK7GdIVG9

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