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第二节
民办高校大学生党建工作的现状

一、学生党员队伍不断壮大

毛泽东在1939年发表的《〈共产党人〉发刊词》一文中,提出要建设一个全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克化的中国共产党。他把建设这样一个党称之为是一个“伟大的工程”。近年来,党中央站在全面推进党的建设新的伟大工程的战略高度,对党的建设,尤其是高校学生党建工作提出了新的要求。中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央在《关于加强和改进在大学生中发展党员工作和学生党支部建设的意见》中指出:“要把大学生中的先进分子吸收到党的队伍中来。通过几年努力,使学生党员占学生总数的比例在整体上有较大幅度提高。”高校学生党建工作的重要性更加突出,各地教育工作部门和高校党委不断加强和改进学生党员队伍建设和党的基层组织建设,高校学生党员发展工作呈现良好的发展态势,在保证学生党员质量的基础上,学生党员数量迅速增加。在广西壮族自治区党委的坚强领导下,全区各高校党委落实立德树人的根本任务,党建工作明显取得成效,截至2014届高校毕业生离校前,民办高校大学生党员人数约占在校生总人数的12.2%,呈现出了欣欣向荣的喜人局面。

二、党组织政治核心作用增强

我国高等学校实行的是党委领导下的校长负责制,因此,高校党组织在学校处于政治核心地位,保证了社会主义的办学方向。高校党组织在学校教育、改革、发展过程中发挥着战斗堡垒作用,这种作用体现在党员严格贯彻执行党的方针政策、发挥模范带头作用方面。高校学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,近年来,高校越来越重视学生党建工作,通过抓学生党建工作,促进高校党的建设,从而使高校党组织的政治核心作用得以最终体现。广西科技大学鹿山学院在增强党组织政治核心方面形成了成熟的做法,并在2015年全区高等学校党的建设工作会议上对本校的成功经验进行了介绍和推广。通过加强和改进大学生思想政治教育,使党组织的政治核心作用得以体现。学生党建工作是新形势下加强学生思想政治工作最为有效的途径,因此,广西各民办高校都能够将大学生思想政治教育工作同高校学生党建工作紧密结合起来。通过学生党建工作,来促进大学生思想政治教育工作,培养出一批又一批品学兼优的大学生党员。首先,通过合理设置学生党组织来加强高校学生党建工作的组织建设。高校党委注重党总支、学生党支部班子成员的搭配,选派一些党性强、作风正、水平高的同志负责党总支的学生工作,加强对学生党建工作的指导;把乐于奉献、工作能力较强的教师充实到学生党支部,加强学生党支部的工作。其次,通过理论学习、业务培训和开展“创先争优”活动等渠道抓好学生党建工作的作风建设。高校各级党组织要求学生党员注重理论联系实际,树立求真务实的学习作风;养成良好的行为习惯,树立艰苦朴素的生活作风;开展“创先争优”活动,树立奋发有为的工作作风。再次,通过组织生活、政治学习、参观考察等紧抓学生党组织的思想建设。增强学生党组织在学生中的吸引力,扩大党在学生中的影响,使越来越多的优秀青年大学生向党组织靠拢。第四,通过发展党员责任制、团组织推优等一系列具体工作制度紧抓学生党组织的制度建设,规范了学生党建工作,加强了对学生党员和入党积极分子的教育管理。通过以上方面的建设,高校学生党组织的战斗力和凝聚力进一步增强,学生党建工作在高校和谐校园建设、安全稳定、学生思想政治教育等方面做出了重要贡献。

三、学生党员综合素质明显提升

总体而言,由于党和国家对西部地区和青年大学生培养的重视,广西民办高校大学生党员发展工作呈现良好的态势,学生党员和入党积极分子在政治上、思想上、学习上、行动上都能够起到模范带头作用,综合素质得到了明显的提升。在思想上,通过学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和“四个全面”战略布局,学习党的基本理论和基本政策,逐步树立了正确的世界观、人生观和价值观,对中国共产党有了更深的认识,对全心全意为人民服务有了更深的体会,坚定了共产主义的理想信念。在学习上,能够自我加压、自我鼓励,在同学中起带头作用,带头刻苦钻研,形成正确的学习方法,拥有明确的奋斗目标,学习成绩名列前茅,在校期间获得过优秀学生奖学金的学生党员占党员总人数的80%以上。在工作上,他们能主动承担党组织分配的各项工作任务和学生会、社团、班级的各项工作,劲头大、热情高,兢兢业业,任劳任怨,并能带头示范,在组织、协调能力等方面得到锻炼的同时,服务同学、服务老师、服务学校、服务社会。他们能够利用周末等时间到社会福利院等地组织义务服务活动,每年的大学生“三下乡”活动中,学生党员占了大多数。他们的世界观、人生观、价值观逐渐成熟,对问题的判断更加理性、客观全面,能实事求是和冷静地对待各类突发事件。他们在校期间是校风、学风、班风建设的主要力量,在高校安全稳定、和谐校园建设等方面发挥着重要的作用。毕业工作后,他们也能成为所在行业的精英和部门的骨干,受到用人单位和社会的一致好评。

四、校园文化建设勃勃生机

校园文化是教育者依据社会的要求,按照既定教育目的和学校目标创设出来的,在教育者自觉控制下优化的、形象的典型环境,是一所学校的性质、个性和精神面貌的集中体现。高校党组织通过抓学生党建工作,使广大青年学生充分认识到校园文化在培养良好的思想品德、行为习惯,养成乐观向上的健康情绪,磨炼坚忍不拔的奋斗意志,正确认识社会、认识人生,培养创新精神和实践能力等方面有着极其重要的作用。同时,高校党组织通过抓学生党建工作,引导青年大学生积极参与校园文化建设,利用“校园文化活动月”“校运会”“校园读书月”“校园科普周”等有效形式,丰富校园文化的内容,营造出浓厚的校园文化氛围,为把高校建设成为先进文化的重要源头和传播阵地做出了贡献。广西师范学院在校园文化建设方面积累了丰富的经验,取得了丰硕的成果,2015年教育部公布第八届高校校园文化建设优秀成果评选活动中,该校报送的《爱心助残十载情 燃点心灯千万家—广西师范学院践行社会主义核心价值观传递社会正能量》荣获优秀奖,为民办高校开展校园文化建设树立了典范。广西外国语学院围绕每年举办的“校园读书月”活动,推出系列宣传板报,丰富和发展了该校校园文化内容,营造了良好的文化氛围。 qzuz4dDG90RzLT2T95GCvVLooJQ83eaX7v1/SZVsoCZ8IuQ9oubcmCx54m9FMDmT

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