4.1 安徽省不同地区高校皖籍新生体质状况比较分析

人种地理学对人类生长的地域性差异及其遗传、环境影响曾有大量阐述。人种或种族，是指在体质特征，如肤色、眼色、发型和发色、身长、面型、体型、头型、鼻型血型、遗传性疾病等方面具有某些共同遗传性状的人群，其形成原因与各地区的地理环境密切相关 ^［25］ 。我国也有学者通过对城市男女青年的分析，认为地球纬度、日照、气温、气温年均气差、年降水量等对发育水平有明显影响 ^［15］ ，认为其中影响效应最大的是存在于不同地区间的由世代遗传与地理气候条件决定的因素 ^［16］ 。高校新生体质发育水平是一个群体健康和营养状况的重要标志，因此有必要了解不同地区学生体质发育的状况及地区差异，以便进行正确的评价及措施干预。

4.1.1 资料来源与方法

4.1.1.1 资料来源

数据资料来源于安徽省六所高校抽样点的学生体质健康测试数据，采用年级整群抽样的方法抽取（抽样点根据测试仪器、测试项目内容相同选取，且各抽样点的体质测试人员为多次负责体质健康测试的教师，经过统一培训，在体质测试的过程中严格按照《体质测试手册》进行）。在安徽省 17 个市 78 个县中，选择了 78 个县作为调查的检测点。对每个抽样点所得的数据进行了整理，剔除了异常、体院学生和省外学生体质数据，共收集了 13875 名安徽皖籍新生体质测试数据，其中男生 6140 名，女生 7735 名。收集 1：270 万安徽区、县级行政区划电子地图；安徽六所高校皖籍新生体质健康测试数据：包括身体形态（身高、体重）；身体机能（肺活量、台阶试验）；身体素质（立定跳远、握力或坐位体前屈）等指标。

数据资料来源于安徽省六所高校抽样点进校新生体质健康测试数据，采用年级整群抽样的方法抽取。在安徽省 17 个市 78 个县中，选择了 78 个县作为调查的检测点。对每个抽样点所得的数据进行了整理，剔除了异常、体院学生和省外学生体质数据，共收集了 13875 名安徽皖籍新生体质测试数据，其中男生 6140 名，女生 7735 名。

4.1.1.2 方法

根据测试仪器、测试项目内容相同，选择抽样点。各抽样点的体质测试人员为多次负责体质健康测试的教师，经过统一培训。在体质测试的过程中严格按照《体质测试手册》 ^［26］ 进行。

4.1.1.2.1 比较地区的划分

安徽省分为皖北、皖中、皖南三个地区，是以淮河、长江为界进行划分的，其中皖北地区包括蚌埠、淮南、淮北、阜阳、宿州和亳州；皖中地区包括合肥、巢湖、滁州、六安和安庆；皖南地区包括铜陵、黄山、池州、马鞍山、宣城、芜湖。

4.1.1.2.2 体块指数（BMI）的计算：

BMI＝体重／身高 ² （kg／ m ² ）

学生的营养状况用体块指数BMI来表示，世界卫生组织指定中国体重指数标准为 ^［27］ ：＜ 18.5kg／ m ² 为体重过低，18.5-23.9kg／ m ² 为正常范围，24-27.9kg／ m ² 为超重，≥28kg／ m ² 为肥胖。

4.1.1.2.3 身高划分标准：根据国际马丁身高分类法标准 ^［28］ ，身高划分标准为：

男：≤ 159.9cm为矮，160.0-163.9cm为亚中等，164.0-166.9cm为中等，167.0-169.9cm为超中等，≥170.0cm为高。

女：≤ 148.9cm为矮，149.9-152.9cm为亚中等，153.0-155.9cm为中等，156.0-158.9cm为超中等，≥159.0cm为高。

4.1.1.2.4 根据大学生评分标准 ^［29］ ，学生体质测试各指标的评分划分为：

男：

肺活量体重指数：47-54 为不及格，55-66 为及格，68-77 为良好，78-84 为优秀。

台阶试验：40-45 为不及格，46-52 为及格，53-65 为良好，67-82 为优秀。

立定跳远：1.99-2.12m为不及格，2.14-2.35m为及格，2.38-2.56m为良好，2.58-2.66m为优秀。

握力体重指数：44-53 为不及格，54-70 为及格，72-84 为良好，86-92 为优秀。

女：

肺活量体重指数：35-42 为不及格，43-53 为及格，54-63 为良好，64-70 为优秀。

台阶试验：36-41 为不及格，42-48 为及格，49-59 为良好，60-78 为优秀。

立定跳远：1.42-1.56 为不及格，1.58-1.76 为及格，1.79-1.97 为良好，1.99-2.07 为优秀。

坐位体前屈：0.2-1.5 为不及格，1.7-10.1 为及格，11.3-17.7为良好，18.6-21.1 为优秀。

男女生综合体质评分标准为：0-59 为不及格，60-74 为及格，75-89 为良好，90-100 为优秀。

4.1.1.2.5 统计分析方法：采用Excel、SPSSl1.0 软件进行分析，所用统计方法为方差分析，并采用Excel软件绘图。

4.1.2 结果分析

4.1.2.1 学生身体形态地区差异比较

身体形态是人体结构的外在表现，在《学生体质健康标准》测试中采用身高标准体重指标来评价身体形态，其具体的测试指标为身高、体重。身高标准体重是指身高与体重两者的比例应在正常的范围，它通过身高与体重一定的比例关系，反映人体的围度、宽度和厚度以及密度，它是评价人体形态发育水平和营养状况及身体匀称度的重要指标，它可以间接地反映人体的身体成分 ^［26］ 。在大学生评分标准中，其评价的标准分为五个等级，分别为：营养不良、较低体重、正常体重、超重、肥胖。

4.1.2.1.1 学生身高地区差异的比较

身高是人体的纵向发育指标，也是最直接和最常用的形态指标之一。在本研究中根据国际马丁身高分类法标准对身高的类型进行划分，不同的身高段对应不同的等级，共分为七级：男：≤159.9cm为矮，160.0-163.9cm为亚中等，164.0-166.9cm为中等，167.0-169.9cm为超中等，≥170.0cm为高。女：≤148.9cm为矮，149.9-152.9cm为亚中等，153.0-155.9cm为中等，156.0-158.9cm为超中等，≥159.0cm为高。

从表 1、2 统计的结果显示，安徽省高校皖籍新生男生的平均身高为 170.66cm，女生为 159.88cm，平均身高男生高于女生 10.78cm.具体从三地区统计的结果看，男女生三区间的平均身高差异不大，男生平均身高皖北 171.29cm，皖中 170.36cm，皖南 170.34cm；女生皖北为160.47cm，皖中 159.67cm，皖南 159.51cm。身高分布的趋势男女生相同，为从北向南依次递减，北方略高于南方。

身高检出率，是从不同角度反映身高发育的情况。从表 3、表 4、图 1 中我们可以看出，安徽高校皖籍新生身高的检出率排在前三位的为：高、超中等、中等，男女生前三位的排位顺序相同，具体数据表现为，男生高 19.35％、超中等 13.18％、中等 8.12％；女生高 20.15％、超中等 12.63％、中等 6.31％。又由图 1 显示得出：男女生各等级检出率分布的规律大致相同，总体呈中间高两头低的态势。由等级可以看出安徽高校皖籍新生群体身高发育处于高段位的水平。

4.1.2.1.2 学生体重地区差异的比较

体重是反映人体横向生长、人体的围、宽、厚度及重量的整体指标，它不仅能反映人体骨骼、肌肉、皮下脂肪及内脏器官的发育状况和人体充实度，而且可以间接反映人体营养状况 ^［30］ 。

从表 1、表 2 统计的男女新生体重情况来看，男生的平均体重为59.92kg，女生的为 51.49kg，平均体重男生高于女生 8.43kg.各区的平均体重数据为：男生皖北 61.69kg、皖中 59.25kg、皖南 58.81kg；女生皖北 52.51kg、皖中 51.33kg、皖南 50.63kg，从不同地区平均体重统计的情况来看，男女生体重分布的趋势规律相同：从皖北至皖南依次递减，与身高的分布情况一致。

4.1.2.1.3 学生身高体重指数地区差异的比较

体重只能间接的反映人体的营养状况，它须与测试的身高相结合才能有效地评价学生生长发育的水平及营养状况，该标准在《学生体质健康标准》测试中专有的名称称为身高标准体重，共分为：营养不良、较低体重、正常体重、超重、肥胖五个等级。本研究中学生的身高标准体重即营养状况用体块指数BMI来表示，世界卫生组织指定中国体重指数标准为 ^［27］ ：＜ 18.5kg／ m ² 为体重过低，18.5-23.9kg／ m ² 为正常范围，24-27.9kg／ m ² 为超重，≥28kg／ m ² 为肥胖。营养等级检出率是根据体质评价系统所做的统计。

从表 1、2 统计的结果中得出，安徽高校皖籍新生平均体块指数BMI男生为 20.57kg／ m ² ，女生为 20.14kg／ m ² ，评定的等级都为正常体重。安徽三地区BMI分布情况与三区的身高、体重高度一致，北方高于南方。从评定的结果来看，安徽高校皖籍新生身体成分整体较好，三区发育水平相当。

营养状况检出率可以从侧面更好地反映学生的身体形态发育水平。从表 5、6 和图 2 可见，安徽高校皖籍新生的身高标准体重指标大多集中在较低体重和正常体重范围内，其较低体重的人数最多，其次是正常体重。从性别的角度来看：女生在较集中的两项检出率中明显高于男生，男生较低体重的检出率为 39.04％、女生为 47.32％；男生正常体重的检出率有 35.95％、女生有 40.72％。但在营养不良、肥胖、超重的检出率中，女生各项检出率又明显低于男生，特别是超重和肥胖，其数据为男生超重检出率 5.14％、肥胖为 9.00％，而女生的检出率分别为 2.46％、1.69％。笔者认为产生这种状况的原因除了遗传、营养状况等因素外，还与女生的审美观有关，女生普遍以瘦为美，成年女性普遍有节食的经历，又由于女生天生爱静的性格特点，导致体育运动不足，造成体重普遍偏低。

4.1.2.2 学生身体机能地区差异比较

《学生体质健康标准》测试中以肺活量体重指数及从台阶试验、1000 米（男）、800 米（女）项目中选测一项作为评价学生身体机能指标 ^［31］ 。本研究中采用肺活量体重指数、台阶试验两项指标来分析安徽高校皖籍新生呼吸机能及心血管系统的发展状况。

4.1.2.2.1 学生肺活量、肺活量体重指数的比较

肺活量反映了人呼吸的最大通气能力，它能综合反映胸廓的发育程度、肺的用力呼吸能力、呼吸肌的强弱等，是评价人体呼吸系统机能状况的一个重要指标。

科学家指出：肺活量低的人难以与肺活量高的人一样同享高寿 ^［32］ 。肺活量的大小与体重、身高、胸围等因素有着密切的关系，因此，为了将学生身体发育的不同步因素在肺脏机能的评价中得以体现，在《学生体质健康标准》测试中选用了肺活量体重指数，表示为：肺活量体重指数＝肺活量（ml）／体重（kg）。正常人肺活量，男子平均为3650ml、女子为 275lml ^［33］ 。

表 7、8 统计的结果显示，安徽高校皖籍新生平均肺活量男生为3160.19 ml，女生为 2061.57 ml，男女生肺活量均未达到平均水平，男生低于平均值 490 ml，女生 690 ml。从安徽三区统计的肺活量数值上看，各区数据显示基本相同。从综合反映学生肺脏机能的肺活量体重指数上看（表 7、8），男生平均指数为 52、女生为 40，对照大学生体质评分标准，男生及格为 55、女生为 43，和标准相比男女生整体的肺活量体重指数评分等级均为“不及格”水平。从三区统计的平均肺活量体重指数上看，男生：南方略好于北方地区、女生与男生分布基本相同。

表 9、10 及图 3 为安徽三区男女生肺活量体重指数各等级的检出率情况，表中统计的数据显示，安徽省整体的各等级检出率差异显著，男女生检出率的分布规律一致，检出率主要集中在不及格和及格两个等级上。从图 3 显示的情况看，等级检出率由高至低的顺序为不及格率＞及格率＞良好＞优秀，具体数据表现为男生 53.47％＞ 30.57％＞ 12.33％＞ 3.63％、女生 61.24％＞ 27.49％＞ 8.64％＞ 2.63％，从列的数据上可以看出，女生除不及格率高于男生外，其余各等级均低于男生。从三区统计的情况看，男女生除不及格率的分布是从北向南依次递减外，其余各指标均相反，总体上南方的男女生肺活量体重指数要好于北方。

4.1.2.2.3 学生台阶试验的比较

台阶试验指数是反映人体心血管系统机能状况的重要指数。利用上下一定高度台阶所持续的运动时间，与运动后心率的恢复速度之比，计算出指数。台阶试验指数值越大，则反映心血管系统的机能水平越高，反之亦然 ^［26］ 。另由于男女运动负荷（即上、下台阶的高度）不一致，故男女心功能亦无可比性，因此，用此方法评之心功能，只能同性别，不同人群的比较 ^［34］ 。

从表 7、8 统计的结果看，安徽高校皖籍新生平均台阶试验指数分别为男生 55.23、女生为 52.79，对照大学生体质评分标准，男生 55.23对应的分数为 75-78 之间、女生的分数为 78 分，两者分数基本相同，男女生的台阶试验评分等级均为“良好”，这表明安徽高校皖籍新生心血管系统的机能总体水平较高，并且男生和女生的总体水平相近。具体从安徽三区统计的台阶试验情况来看，心血管系统的机能基本处于同一水平，等级都处于良好水平，男女生的状况表现相同。

为了更全面的反应学生的心血管系统的机能，本研究通过各等级检出率进行了进一步的比较。从图 4 显示的情况看，三区男女生台阶试验指数各等级检出率主要分布在及格和良好两个等级上，其中及格的检出率要略高于良好，这种情况女生明显高于男生。但值得注意的是男生的不及格率 23.30％要远远高于女生的 7.70％，除该等级外，其余各项女生均高于男生，总体表现为女生好于男生。

4.1.2.3 学生身体素质地区差异比较

运动训练学中，身体素质包括速度、力量、耐力、灵敏、柔韧、平衡、协调等方面。身体素质的好坏可直接反映人们在日常生活中承受能力的强弱，各种器官的承受力除了与先天遗传、后天锻炼有直接关系外，它也受生活质量（包括环境、营养、工作性质等）的影响 ^［30］ 。本研究中选取的评价学生身体素质状况的指标为男、女生立定跳远、男生握力体重指数、女生坐位体前屈。

4.1.2.3.1 学生立定跳远的比较

立定跳远主要是测量向前跳跃时下肢肌肉的爆发力，力量（最大力量）在体育运动和日常生活中都是非常重要的身体素质，腿部的爆发力是以腿部的力量为基础，没有力量就谈不上爆发力，也谈不上肌肉的耐力 ^［26］ 。

表 13、14 的统计结果显示，安徽高校皖籍新生平均跳远成绩男生为 216.31cm、女生为 157.53cm，男女生平均跳远相差 59cm，对照大学生评分标准，男生的分数为 60-63 之间、女生为 50-60 之间，评价的等级男生为及格、女生为不及格，总体上看安徽高校皖籍新生的下肢爆发力不是太理想，总体处于不及格的边缘，男生略好于女生。从三区统计的数据上看，男女生三区分布的规律相同，趋势为从北向南依次递增，具体数据从皖北至皖南：男生为 213.87cm、215.15cm、219.90cm，女生为 155.83cm、156.87cm、159.88cm，这种情况与每年高考体育加试普遍反映的规律相同。

从表 15、16 及图 5 所示的检出率比较情况看，安徽高校皖籍新生下肢爆发力的等级检出率主要集中在不及格和及格的范围内，具体不及格及及格数据为：男生 44.53％、40.29％，女生 52.39％、37.82％。等级从及格到优秀依次递减，且女生的不及格率达到半数以上，数据为52.39％。从三区的检出率情况看，皖南好于皖北，从总体上看安徽高校皖籍新生下肢爆发力处于较差的水平，此种状况亟待于提高与高度重视。

4.1.2.3.2 男生握力及女生坐位体前屈的比较

握力体重指数反映的是肌肉的相对力量，即每公斤体重的握力，即握力体重指数＝握力（kg）／体重× 100。握力主要反映人前臂和手部肌肉的力量，同时也与其他肌群的力量有关，而且还是反映肌肉总体力量的一个很好的指标。本研究根据国家学生体质健康标准数据管理系统对握力指标评价的结果，选取握力体重指数对应的分数来比较学生的握力水平。

从表 13 显示的数据可以看出，安徽高校皖籍新生，男生的平均握力为 32.61kg，各区统计的平均握力分别为：皖北 34.08kg、皖中32.94kg、皖南 30.81kg；从不同地区男生平均握力统计的情况来看，皖北握力数据最大，皖南最小，从皖北至皖南握力数据显示依次递减。从综合反映学生肌肉相对力量的握力体重指数得分上看（表 13），男生平均指数得分为 49 分，评分等级为“不及格”。从三区统计的分数上看，皖中的握力水平最好，皖南最差，三区的评分等级都处于不及格水平。

坐位体前屈测试反映的是关节和肌肉的柔韧性。柔韧性差意味着相应的关节和肌肉缺乏运动。长时间缺乏发展柔韧性的练习，可导致关节或关节周围的软组织发生变性、挛缩，甚至粘连，因而限制了关节的运动幅度，牵拉时必然产生疼痛，所以扩大关节运动的幅度即扩大了人体活动的无痛范围。柔韧性指身体各个关节的活动幅度以及跨过关节的韧带、肌腱、肌肉、皮肤和其他组织的弹性和伸展能力，是一个重要的体能成分 ^［26］ 。

反映女生身体素质状况的指标除立定跳远外，另一个选测指标是坐位体前屈。从表 14 统计的情况看，安徽高校皖籍新生女生平均体前屈测试值为 18.60cm，评分等级为优秀。三区统计的女生体前屈平均测试值数据基本相同，也都处于优秀水平。从统计的结果得出，安徽高校皖籍新生女生的柔韧性，总体上处于一个较高水平。

从表 17、18 及图 6 所示的男生握力体重指数、女生坐位体前屈的检出率比较情况看，安徽高校皖籍新生男生握力体重指数的等级检出率主要集中在不及格和及格的范围内，具体数据为：男生 49.88％不及格、29.28％及格，而女生的坐位体前屈检出率排前两位的为优秀和良好，数据分别为 49.27％和 38.20％。从图 6 显示的检出率分布情况看，男女生各等级检出率的顺序正好相反，男生握力从不及格到优秀依次递减，女生的体前屈检出率则递增。由于这两项指标没有可比性，反映的是身体素质的不同方面，从其统计的情况看不能说明女生的身体素质就好于男生。

4.1.2.4 学生体质综合评价地区差异比较

本次学生体质健康测试成绩的评分，采用的是国家学生体质健康标准数据管理系统，具体程序为将学生体质健康测试的数据导入软件，经软件评分，最后导出数据，即可得到学生测试的各项成绩及科学评价的结果。体质总分计算方法：单个测试项的值对应标准中的得分x各项对应的分值／100，为该项的权重分数；各测试项权重分数的和为总分分数。本研究中学生体质总分为将身高标准体重、肺活量体重指数、台阶试验指数、立定跳远和握力体重指数或坐位体前屈这五项的得分相加。

表 19 统计的数据表明，本次安徽高校皖籍新生体质测试的总分均值男生为 65 分、女生为 70 分，女生的平均分略高于男生，说明女生的体质状况略好于男生。按照大学生体质评定标准来看，男、女生体质都处于及格的等级，说明安徽高校皖籍新生的体质状况不是太理想，有待于进一步提高。

根据大学生体质评分标准，学生体质根据最后得分评定的等级为：0-59 为不及格，60-74 为及格，75-89 为良好，90-100 为优秀。从表20 和图 7 统计显示的结果可以看出，安徽高校皖籍新生有 62％的学生体质评定等级为“及格”和“良好”，只有极小的一部分 0.55％学生的体质评定等级为“优秀”，值得注意的是还有相当数量的学生体质评定等级为“不及格”，为 37.29％。从三区统计的情况看，皖南略好于皖北。

从性别的角度看，男生的检出率大多集中在“不及格”“及格”两个等级上，所占比例分别为 55.25％，32.78％；女生的检出率大多集中在及格、良好、不及格三个等级上，表现的数据为 49.53％、26.23％、23.48％，男生的不及格率远远高于女生，总体上女生的体质好于男生。从三区统计的结果看，男女生各等级检出率分布规律基本一致，综合体质南方好于北方，趋势为由北向南依次递增。

4.1.3 研究小结

1 学生身体形态小结：

安徽高校皖籍新生男女生的平均身高评价的等级均为高，三区间男女生的平均身高差异不大，但分布的趋势男女生相同，为从北向南依次递减，北方略高于南方。

从不同地区平均体重数据统计的情况来看，男女生体重分布的趋势相同：从皖北至皖南依次递减，与身高的分布情况一致。

安徽高校皖籍新生平均体块指数BMI男女生评定的等级都为正常体重。安徽三地区BMI分布情况与三区的身高、体重高度一致，北方高于南方。

安徽高校皖籍新生的身高标准体重指标的等级检出率大多集中在较低体重和正常体重范围内，其较低体重的人数最多，其次是正常体重。从性别的角度来看：女生在较低体重和正常体重两项检出率中明显高于男生，但在营养不良、肥胖、超重的检出率中，女生各项检出率又明显低于男生。

从评定的结果来看，安徽高校皖籍新生身体形态整体较好，三区的身高、体重、BMI分布规律相同，均为北方略好于南方。

2 学生身体机能小结：

安徽高校皖籍新生男女生肺活量均未达到成年人平均水平，从综合反映学生肺脏机能的肺活量体重指数上看，男女生整体的肺活量体重指数评分等级均为不及格，但从三区统计的情况看，南方地区要略好于北方。男女生在等级检出率上，女生除不及格率高于男生外，其余各等级均低于男生，男生的肺活量体重指数好于女生。

安徽高校皖籍新生心血管系统的机能总体水平较高，并且男生和女生的总体水平相近，但从三区男女生台阶试验指数各等级检出率上看，等级主要集中在及格和良好两个等级上，及格的检出率略高于良好。性别的比较上，男生的不及格率要远远高于女生，总体表现为女生心血管系统的机能好于男生。

3 学生身体素质小结：

安徽高校皖籍新生下肢爆发力不是太理想，总体上男生略好于女生，但都处于不及格的边缘。从三区统计的数据上看，男女生三区分布的规律相同，皖南地区学生的跳远成绩要好于北方地区。男女生的检出率等级从及格到优秀依次递减，且女生的不及格率达到半数以上，从三区的检出率情况看，皖南好于皖北，从总体上看安徽高校皖籍新生下肢爆发力处于较差的水平。

男生的握力体重指数总体评分等级为不及格，从三区统计的分数上看，皖中的握力水平相对最好，皖南最差，但三区都处于不及格状态。女生坐位体前屈指数的总体评分等级为优秀，安徽高校皖籍新生女生的柔韧性，总体上处于一个较高水平。

4 学生体质小结：

安徽高校皖籍新生体质测试的总分男、女生都处于及格的等级，安徽高校皖籍新生的体质状况不是太理想，进一步从性别的角度看，男生的检出率大多集中在“不及格”“及格”两个等级上，女生的检出率大多集中在及格、良好、不及格三个等级上，男生的不及格率远远高于女生，总体上女生的体质好于男生。从三区统计的结果看，男女生各等级检出率分布规律基本一致，综合体质南方好于北方，趋势为由北向南依次递增。

由于传统的统计分析方法在分析空间相关性数据时，难以有效利用地理分布的空间信息，而且传统的纸张地图在分析研究体质各指标分布的状况时，是静态的分析，难以建立动态的空间分析模型，因此，本研究进一步应用地统计学的空间统计方法和地理信息系统GIS技术，研究安徽高校皖籍新生体质状况的地理区域分布特征，建立安徽高校皖籍新生体质状况GIS，分析研究安徽高校皖籍新生体质状况地理分布特征及其变化的规律，为有针对性地在安徽高校皖籍新生及各级高级中学中，进行各项群体干预如：开展健康教育、进行体育锻炼、营养干预等措施来改善学生体质等，提供决策依据；也为在安徽地区进行特殊人才的选拔提供参考。 BenBM2bIb7iPgz6DIqrMngjEklpygiWVX+GLSf5JvUyxZi7p6h4uaksh57pf29vI