前言

党的十八大报告明确提出：“要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。要实现党提出的育人目标，不仅需要一大批优秀的专业教师，而且需要一大批业务精湛的思想教育工作者。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。因此，抓好辅导员队伍建设对培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有极其重要的现实意义。

大学生是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的接班人和主力军。高等学校在开展人才培养工作中，必须高度重视大学生的思想政治工作，通过深入细致的思想教育和引导服务，引导大学生构建社会主义核心价值体系，做德智体全面发展的社会主义事业接班人。

随着世情、国情的不断发展，随着社会主义市场经济改革的不断深入，随着全球化、信息化时代的到来，高校大学生的思想教育工作也面临许多机遇和挑战。《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称中央16号文件）提出加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务，同时确定了“以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育”的工作目标。认真贯彻落实好中共中央16号文件精神，切实做好大学生思想教育工作，必须强化创新意识，与时俱进，不断创新，努力造就一支品质良好、业务精湛、勤奋敬业的辅导员队伍。这就要求我们以科学发展观为指导，不断加强对高校辅导员队伍建设的研究，不断探索加强辅导员建设的规律，总结成功的经验，寻找存在的问题并科学予以解决。加强高校辅导员队伍建设研究，不仅是提高高校辅导员队伍建设水平的客观要求，同时也是促进大学生思想政治工作科学化水平不断提高的重要内容。

近年来，我们这个团队的成员高度重视高校党建和思想教育工作，积极投身高校学生辅导员队伍建设，积极申报研究课题并结合自己的工作实际深入开展研究，取得了一些粗浅的研究成果。为了更好地总结成绩，我们将近年来的研究成果进行了梳理，并汇编成册，形成《新时期高校辅导员队伍建设的研究与思考》一书，内容涉及能力素质、发展方向、文化建设、综合思考等。本书的出版不仅是我们对高校辅导员队伍建设理论研究与具体实践的总结，同时也是我们给桂林理工大学马克思主义学院思想政治教育学科以及桂林理工大学辅导员发展研究中心的献礼。由于我们个人水平有限，还希望得到更多高校同仁的指导。

编者
二〇一六年二月