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第四节
药理学的学习方法

1.密切联系基础医学 药理学有相当一部分知识需要以解剖学、生理学、病理学、微生物学等为基础,学习相应章节前,应回顾基础医学课程对应的知识和相关技能。

2. 密切联系临床以及生活 将大量的药物知识和相关技能放进具体的临床案例或生活场景,相应药物知识和相关技能就更容易被掌握。

3. 积极地参与各种课前、课中以及课后活动 在参与、体验过程中学到的药物知识和相关技能将更加深刻,也更加容易唤醒学生对药理学学习的热忱。

4. 积极主动地提出问题 提出的问题既可以是书本上的问题,也可以是日常生活中或者临床上见到的与疾病和药物相关的问题,学生在求索的过程中,更容易掌握药物的关键知识和技能。

5. 多看信息化平台上的各种资源 对于书中的难点和重点,及时观看信息化平台上的动画、视频、微课,学生将更加方便地掌握相关知识。

6. 查阅国家疾病诊疗指南、药典、药品说明书以及权威期刊的医学论文资料 通过查阅相关资料,学生一方面可以巩固课本知识的学习;另一方面,也可以了解各种疾病的前沿用药情况。

思考题

1.简述药理学课程的任务。

2. 简述处方药与非处方药的区别。

3. 请思考如何成为一名好医生。

第一章目标测试

(胡春光) EI+70r/WSuUUWKPOFynpQcqpAa54f7vYYuR57AUIGzUDlVx8KHMxJ1r5QbjAo/nJ

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