本书在博弈论、系统论、协同创新理论等理论的基础上研究了现代旅游产业发展的分支——乡村旅游产业中的人才培养问题，结合相关理论及国家供给侧结构性改革、旅游大众化等时代特征，提出了以校地合作实践为主、有效结合相关理论的专业办学模式，重视实践技能在学校培养过程中的连续性和企业实践的全面性，并且将潍坊科技学院旅游管理专业进行案例研究，分析了其人才培养方案及人才培养模式，促进了乡村旅游专业人才培养的研究。 /f5U/4JxdbnmkgqaMLdOvFhzK339nv9CjZiYLfkk5AF2LalAjB25FhkkDrpWZf84
