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蜀学是中华学术宝库中少有的源远流长、内涵丰富的重要组成部分，它曾经经历了先秦孕育、两汉初盛、魏晋南北朝持续发展、隋唐五代异军突起、两宋高峰、元明清相对低迷、晚清民国极盛七个发展阶段，其中又以先秦、两汉、两宋和晚清民国四个时期成果较多、影响较大。蜀学在公元前316年秦并巴蜀前，都是独自孕育的，与中原学术并行发展；从秦并巴蜀以后，经历了“染秦化”“儒化”（或“华化”）等过程，成为中华学术大观园中十分亮丽的明星。在长久的历史发展过程中，蜀学在一定程度上保持着自身的特色，时常具有特殊的创制，对祖国文化作出了重要贡献。先秦时期的阴阳观、三才观、五行观之于中国哲学，汉代以下形成的“七经”“十三经”之于经典体系，“道德仁义礼”学说之于中华核心价值，儒道互补、诸学共治、兼融并包、集杂为醇等治学方法之于中国学术创新，都具有重要的推动作用，时至今日也还具有重要的借鉴意义。