十

六年级的暑假来到了。力学不想呆在家里，父亲和哥哥不会给他好脸色看。自那天项老师来了之后，爸爸因为受到由他而起的，生平从没碰到过的莫大耻辱而绝望。一个儿子的老师来通知他，他的儿子，没法治，没法救了，只能留级。他不得不丢开孩子他妈临终央告他的眼神，背叛她的意愿，看顾这个先天不足的孩子了。这不是他的罪过呀。他没别的办法，只能一味给他瞧使不完的白眼，又把自身的烦恼，没处发泄的，在单位里的不得志不得意，一并栽赃到力学身上。哥哥更是说话从来不对着他，好像家里，偌大的房间里，没他这个活人。但力学虽然在家里呆不住，也不愿流浪街头。他知道母亲不忍离开他，尽管她给抬走后从不见回来。但他记得她死后眼睛没法闭上。她到气绝力竭时还念着他，怕他吃苦受辱。如果她在天上看到他流浪在街头——但愿她在天堂无牵于尘世——一定会伤心欲绝的。于是他决定去学校，那个讥笑、嘲讽、耻辱集于他一身的地方。他坐在空荡荡的教室里。天气实在热得不得了。他坐着，呆望着那块从不闲着的黑板，这上面满是学问呐，今天总算来得不容易，如释重负似的豁然一清了。他搞不懂，为什么令人无法苟同的东西偏偏要称之为学问。想到这，这汗就像流不完的河水似的，非流到他虚脱为止。他望望窗外，一个过于明亮的天地，却进不了他黑暗深重的内心。树叶都热得透不过气来，更不要说做出迎风而起的沙沙声了。

只有悠长的蝉鸣使人想到这儿毕竟是个有声世界。是啊，聒噪也罢，甜甜蜜蜜的喁喁细语也罢，总要弄出些声音来，为的就是要证明声音有着呢，而且必须要有，必须要有精神。这蝉声响得振耳，那些高唱不绝的蝉儿，越热越来精神。“闹大，闹大才好玩呢。”力学想要让声音占据他给烦恼塞满的整个大脑空间。“把耳朵振聋才好呢！”他叫道，痛恨自己。

“他们都走了。”力学注意到只他一人的教室。人真是个奇怪的动物，对于那些讥笑他，不理睬他从无虚日的旧日同学，他倒来了几分莫名的思念和牵挂，好像他们还念着他，不忍心把他抛弃在这里似的。他不由移坐到他的座位上，看看边上，没了同桌的书海，又在这个熟悉的视角看整个教室。“一切都过去了。”力学心情变得忧郁。

忽然间，一个人影在窗前闪过。力学定睛一看，竟是项老师。“她为什么来学校，这暑假正浓，又是这个时候，一天里最热的。学校里一个人都不见哪。”不容力学细想，这人影，还真是项老师，不再走她的路，回转到教室里来了。“难道找我，她怎么知道我在这里。她见着了，对了，她见着了。”又不容力学细想，项老师已来到他跟前。

力学站了起来，恭敬地叫了声：“您好，项老师。”“坐吧。”她说。自己从旁边拖了把椅子坐下。力学转过身，对着她，但不敢看她。

“我知道你心里不好受，力学，你还得在这教室里呆上一年。但这没关系。一个人要的就是信心。只要有信心，总能如愿，办成事；读书也一样，天分不高的，只要用心，照样能做出好成绩来。我想，只要你不忘你逝去的母亲，你就会有十足的信心学好每一门课，把丢失的时间补回来。她是那么爱你。我想，你不会让她失望的。”

力学的眼睛模糊了。他感觉到坐在他对面的就是他的母亲。

“项老师，您的课我一定好好听，再不会乱涂乱画了，当然其他课也是。”

“很好，力学，不过……下学期我不跟班了。我是说这六年级三班的班主任不再是我了，也不任你们班的课。有别的老师来接这个班。你一定要好好学习。”

力学听了内心有一种说不出的失望。他知道，在别人眼里，他什么都不是，只有项老师把他当作学生看待。这是很不容易的。因为无论从哪方面看，他，作为一个六年级的学生坐在这个课堂里听课，是极不协调，叫人感到奇怪的事。

“那么，您去哪个班呢？”力学觉得这得问。他想，如果遇到风暴，狂暴的，不肯止息的，船得有个避风港，他如果给逼紧了，跟遇到暴风骤雨一样，那也得有一个。他知道他这条破船难以平稳行驶，哪怕不起风暴，也会不住的颠簸；哪怕风平浪静，也会不意搁浅，要它稳当，实在太难，所以他得问一声这避风港的所在。然而，项老师望着窗外烈日下给烤得枯死一般的，没点儿生气活力的树叶，没听力学在说什么。“项老师，您为什么要换班呢。”力学觉得这事要紧，必须问明白。这回，项老师听到了，因为她眼睛回到了力学身上。

“学校有它的安排，现在还不清楚。力学，不管是哪位老师，你一定要尊敬他，学好功课，再不能落下了。”

项老师知道力学对所有老师都是毕恭毕敬的。这话多余，但还是这么说了。

“再见，嗯。”她最后拍了拍力学肩头，站起来走出教室。

力学注视着她的背影，尽管她已经在走廊里拐了弯，看不到了，但这背影还在力学眼里，没有消失。 hT8H6Gk270uqdDVriLodjbH6wZbM96DGnhKQ7mt9Q0g7XpU+IYILRb3xYEIcBbe2