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准确视奏单旋律儿歌是儿歌弹唱的首要任务。只有把儿歌的音高、节奏、歌词等读懂，才能稳步开展后续的伴奏编配。
视奏即在未经反复练习的情况下，按照指法要求，直接在键盘上准确表达不同时值与音高的音符、音乐记号以及音乐术语。
1. 基础五指手位
在键盘上，按照一定次序排列的五个音，分别由固定的五个手指弹奏，这种音阶上的五音顺序组合，称为五指手位。这种指法适合用于简短的五音级进或二、三度跳进旋律中，如《摇篮曲》。
谱例 2-3：《摇篮曲》（1= C）
这首歌曲的旋律主要以三度以内的音级进排列而成，所以我们只需运用基础的五指手位就可以完成歌曲旋律的弹奏。指法可这样安排：
2. 多种常用指法
合理安排指法，可以保持乐曲的完整性。常用的指法类型有穿指、跨指、扩指、缩指、同音换指等。
谱例 2-4：《找朋友》（1= D）
这首歌在第三小节出现了 6，五指手位明显不够用，我们可以在第三小节的开始，巧妙地运用同音换指，来获取更多的琴键位置。在第五小节又要回到歌曲开始的手位，所以在第四小节可以通过缩指，使手指回到歌曲开始的手位上。
谱例 2-5：《新年好》（1= F）
这首歌曲的指法运用同样也是通过扩指、同音换指来获取更多的琴键位置，使旋律弹奏更加连贯。
1. 节奏
在音乐中，音的长短、强弱的不同组织形态，称作“节奏”。节拍和节奏是紧密相关的两个音乐概念，节拍在宏观上强调乐曲音值的行进规律以及总体的强弱规律，具体的表现则由节奏来完成，即节奏在节拍的制约下完成。
2. 节奏型
在音乐作品中，具有鲜明特征的节奏形态称为“节奏型”。起到突出作品音乐风格的作用。
在儿童歌曲中，常见的节奏型有以下 14 种，通过不同节奏型的多种组合形式，构成歌曲的节奏框架。
图 2-8 儿歌常见节奏型
儿歌常见节奏型
1. 节奏型组合念打训练
（1）
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（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）
2. 儿歌视奏练习
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
