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作者简介

(按姓氏音序排)

任家乐,2013年毕业于四川大学历史文献学专业,获得历史学博士学位,美国富布赖特学者。现为成都大学研究员、硕士生导师,成都大学期刊中心副主任、《成都大学学报(社会科学版)》常务副主编、 Digital Transformation and Society 执行主编。研究方向为近代图书馆事业史、数字文化,先后出版《民国时期图书馆学教育研究》、《民国时期图书馆与乡村社会教育研究》等学术论著4部,主持国家社科基金一般项目2项,发表SSCI、CSSCI论文20余篇。

肖鹏,中山大学信息管理学院副教授、硕士生导师,本科、硕士、博士均就读于中山大学图书馆学专业,博士期间于哈佛大学接受联合培养,曾于北海道大学做访问学者。兼任国际图联标准咨询委员会委员、中国图书馆学会阅读推广标准与评价专业组主任委员、广东图书馆学会青年人才委员会主任委员等。研究领域为图书馆学、公共文化服务、数字人文,在相关领域发表论文80余篇,主持国家社科基金项目、教育部项目、文旅部项目及其他各类课题20余项。

谢欢,2016年毕业于南京大学信息管理学院图书馆学专业,获管理学博士学位,2018年10月至2019年10月任北得克萨斯大学信息学院访问学者,现任南京大学信息管理学院图书馆与数字人文系系主任、副教授、博士生导师,中国索引学会理事、中国图书馆学会图书馆学教育委员会副主任委员。主要研究方向为中外图书与图书馆史、历史文献学、图书馆事业发展,已出版《钱亚新年谱》、《回归与传承:钱亚新图书馆学学术思想论稿》、《图书馆学导论》、《美国公共图书馆史》等学术著(译)作7部,在《中国图书馆学报》、《大学图书馆学报》、《中华读书报》、《中国社会科学报》等发表学术论文40余篇。

张麒麟,在南京大学图书馆学专业取得管理学学士(2008—2012)、硕士(2012—2015)和博士(2018—2021)学位,现为西南大学商贸学院副研究馆员。研究领域涉及全民阅读推广、学术规范和图书馆学理论,已发表期刊论文29篇,主持重庆市社科基金青年项目等各级课题6项。

周亚,先后就读于武汉大学(2006—2012)、北京大学(2012—2016)图书馆学专业,获管理学博士学位,读博期间赴伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校(2014—2015)接受联合培养。曾为华东师范大学信息管理系晨晖学者、副教授,现为北京大学信息管理系助理教授、研究员、博士生导师。研究领域涉及图书馆学理论、图书馆史、文献学,出版专著《美国图书馆学教育思想研究(1887—1955)》,发表论文30余篇,主持国家社科基金青年项目、上海市社科(地方志研究专项)等课题多项,参与国家社科基金重大项目等各类课题多项。曾获上海市第十四届哲学社会科学优秀成果二等奖、北京大学优秀博士学位论文等奖励。 o3fLxBLEeKz1fDQbMM4o62NCZ5cF6bBaHyC2Fh5PSi+oST2ErDuPFJT+a/XJTSIK

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