学会被拒绝 （2007-07-10）

就在昨天上午，外语系的一个女生，非要请假外出，不能参加下午的重要学生会议。我想知道原因，但女生讲了些怪怪的话，甚至守着我和辅导员的面落泪。知觉告诉我，这是个性格与心理有问题的学生，我当即决定为她一个人先开一个10分钟的会，告诉她今天开会的目的及事情。我破例同意了她下午可以不开会。事后辅导员告诉我她是单亲家庭，给辅导员请假没有准许，特意来给我请假的。

下午因去做裁判而请假时，组织部领导却以我做书记工作的名义拒绝了。我茫然了很久，缘于自己曾为做裁判付出了很多，但一个简单的拒绝却让我甚至体大失去了一个向外发展的机会。直到晚间都非常的郁闷，精神难于集中。今天早晨照例很早起床来四合院练拳，给学生讲解东岳太极拳的魅力与技术特点。一个上午的忙碌，似已忘却了裁判的事，此时坐在博客前，最想总结的是，如题目表达的，学会被拒绝。

身处不同的位置，所给出的拒绝是有不同的理解。作为弱势的个体，往往从不理解的角度思考问题，联想很多个人的因素，来注解拒绝的理由，对那些所谓的道理却不这么在意了。上面提到的学生在被拒绝时很激动，我能理解，但她学会被拒绝了吗？答案可能是否定的。自己呢？经过短暂的不愉快的心理过程，基本学会了被拒绝。所以学会被拒绝并不容易。

弹弓队的历史中，我曾善意的拒绝个别同学入队，但大家却坚定不离去。因此学会拒绝他人，也不容易。尤其是自己多年的学生工作，对学生的认知总是从长处看学生，多鼓励学生，容忍包容学生的不足，身体力行，为学生树立一个样子。做直接的教育者的不易，各种滋味很多很多。

不以物喜，不以己悲，是弹弓人的境界。忘却暂时的惆怅，把自己的事情做好，其实也非常快乐。