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科学方法是人们为了实现认识客观世界这一目标而采用的手段、方式和途径
。以往有关运动员群体文化教育的研究多是就教育而谈教育，然而这些研究都被囿于传统的就事论事，虽然对运动员群体的文化教育都比较关注，但这一群体的文化教育状况日趋减弱，不容乐观。方法决定命运（张力为，第九届体育科学大会），一项研究的好坏在很大程度上取决于思维路径的指引及所采用的科学方法。因此，我们必须把运动员群体教育的获得放在更广阔的社会背景下进行考察。当为追求竞技成绩而牺牲运动员群体未来发展的潜能储备时，我们所能做的就是跳出问题本身，在更大的范围内寻找根源。