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前言

《网球教学文件的制订与范例》与网球专业的教学改革息息相关,与课程建设结合紧密,是不可或缺的教材。我们希望它能对北京体育大学的网球教学工作起到科学、系统、规范的作用,而且对全国的体育院、校的网球教学工作也能起到良好的示范效果。

《网球教学文件的制订与范例》在篇幅上教案占了绝大部分。但教学计划、教学大纲、教学进度的制订研究是带有指导性的,是不容忽视的。它对我们解决教学中的盲目性、随意性等问题起着重要作用,对突出教学的科学性和有效性有着不可取代的作用。

虽然,我们的教学越来越开放,越来越讲究实际作用,越来越注重突出个性。但长期以来,在网球方面还没有一本系统研究教学文件的书,这就使得我们经常无从下手,找不到坐标。我们希望本书能为您提供一定的思路和参考。大家在多年的教学实践中,都有着自己的心得和丰富的经验,特别是教案这种很私人的东西,一般不愿示人。但我们愿意尽我们所能与大家分享、共同探讨。在编写这本书之前,我们就有一个目标,就是要体现集体的智慧、团队的力量,希望这本书能达到我们的初衷。

网球近些年在中国发展很快,在高校中深受大学生喜爱,各大学修建网球场的速度非常快,同时也相继开设了网球课程,有的甚至还设了代表队,进行长期的训练。我们的毕业生常常向我们要教案等各种教学文件,使我们深感有必要编写一本这方面的书。学校有关部门知道后,给予了大力支持,专门为我们立了这个项目,我们深受感动。在时间紧的情况下,我们克服了很多困难,争取本书早一天能与读者见面,以满足社会的需要和我们的感谢之情。

本书第七章第一节中第一部分体育教育专业网球专项训练课教案的第1学期和第2学期由叶宏编写,第3学期和第4学期教案由吴声远编写,第5学期由白侠编写,第6学期由孙卫星编写;网球限选课的教学大纲、教学进度、教案范例由白侠编写;其余各部分由孙卫星等编写。全书统稿由孙卫星承担。由于篇幅所限,我们采用了图书及课件组合的形式,在书中没有的部分可在课件中找到,书中没有涉及到运动训练的教案,如有需要可参考我们576学时的教案。

本书今天能得以成形,离不开学校对我们长期的培养,离不开老师和同仁们的帮助,离不开同学们的鼓励,在此我们要向他们诚挚地说一声:谢谢!在此我们要感谢所引用的书籍、论文等的作者。我们还要感谢赵静茹等网球研究生为本书所做的工作。 kuBUNcR3wbj2+KLgUdq0u1h3ruf0hTTty1KBdmljN/faHR1UxEQeQdC2yN/8SPPM

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