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体育法学的理论认识功能相对于其实践功能而言，是指体育法学所具有的从理论上对现行体育法进行的解释、对未来体育法律的预测和对体育法学现象的评判的功能。
体育法学的解释功能是指具有对现实有效的和曾经存在的体育法律的说明，其必要性在于克服和消除误解。包括对法律规范本身和对法治过程两个方面的解释。
对法律本身的解释称之为学理解释。体育法学对体育法的学理解释虽然是非正式解释，不具有法律效力，也不能作为适用法律的依据，但对于普及体育法知识，提高人们的法律意识，正确理解和遵守法律，推动体育法学的发展等都具有重要的意义。学理解释功能主要表现在：对法律的现实目的、意义作出学理说明；对某些原则性、纲领性的法律规范进行语义剖析；对法律之间的区别与联系进行说明；对某些专业性较强的法律术语作出学理界定，等等。
对法治过程的解释就是对体育法律实践活动的解释。法律的实践活动一般是在法律理论的指导下进行的。然而在现实社会中经常会出现实践先于理论，或理论滞后于实践的情形。体育法学具有对于这种社会已存在的、具有开拓性的、且先于法律理论的法律实践活动的合理性和科学性作出恰当解释的功能。
体育法学的预测功能是指其所具有的对体育法可能产生的各种效果和未来发展趋势提出的预见。体育法学之所以具有预测的功能，一是体育法学作为一种理论体系具有相对的独立性。体育法学对对象的把握不仅是现实的、直观的、感性的、静态的，而且也是本质的、规律的和超越现实的动态的把握，这种理论反映对现实的超越性，就是预见的功能；二是研究对象本身是有规律的、是动态的，显现的体育法律现象运动发展变化过程中本身就包含着未来。
体育法学以体育法及其实践活动为预测对象。主要表现为对法律实践结果的预测和对法律实践过程的预测两个方面。始于法律实践之初的法律实践结果的预测，就构成了法律实践的目的。实践过程之初的目的与实践过程之后的结果相一致，即为法律实践的合目的性。对法律实践过程的预测，则形成了法律如何进行实践的实施方案。
体育法学的“法律实践结果预测”和“法律实践过程”的预测的功能，对体育法制建设具有“实践决策”的意义和“实践动力”的意义。
体育法学具有以体育法的主体需求为尺度，对已有的体育法律客体做出价值评价和判断的功能。体育法律一经产生，其实践活动及其结果便与社会和人们构成满足和不满足的价值关系。法学评判的实质就在于展示法律客体与法律主体需要的满足关系是否存在，以及在多大程度上存在这一价值关系，使人们在法制建设中不断摆脱盲动而走向自觉能动。体育法学评判主要从对体育法律现象的评判和对体育社会主体行为的评判两个方面进行。
评判体育法律现象，是体育法学研究的基本问题之一。具体包括：①以法律的公平性、正义性等道德标准和以是否符合社会发展规律和体育发展规律等客观标准，对体育法律规范的评判；②从体育法是否处于正常运作状态和体育法的运作是否遵循自身规律，符合社会规律、有利于价值目标的实现两个方面对体育法律运作的评判；③从法律实践结果的优劣、理想与否、与目标是否吻合等方面对体育法律效果的评判。
对体育主体行为的评判，一方面是以现实的法律为标准和尺度，对人们行为的有效性、合法性评判，以此来影响人们的价值观念和是非标准，从而达到引导人们正确行为的效果；另一方面，对众多尚未被法律所肯定或否定的行为，法学也可以一定的法律思想为标准进行积极的评判。
体育法学对体育法律的运作、实践活动具有一定的导向功能，主要表现为：体育法学不仅可以为体育法的发展指明奋斗目标和价值追求，而且还为人们实现这些奋斗目标和价值追求设计具体方案、方式和方法。
1.体育法的创制离不开体育法学的指导 。法律来源于社会经济生活，并随之而不断发展和完善，只有依靠一定的法学理论对现行的法律进行认知，才能对法律是否适应社会进行正确估价，及时建议立法机关作出立、改、废的方案，使法律得以发展和完善。
2.体育法的实施也离不开体育法学的指导 。执法者和司法者缺乏相应的法学理论知识，不在正确的理论指导下，则会出现执法和司法偏差，甚至会出现执法和司法专横。而守法者缺乏一定法学知识的指引，则很难自觉遵守和运用法律，难以成为“法律的主人”，只能作“法律的奴隶”。
体育法学作为多层次、体系化的理论知识，对社会成员的思想、行为能够产生教育、感化等积极影响。人们可以通过体育法学，深刻认知和理解体育法，接受体育法，受到法学教育后可以按照法律要求规范和矫正自身的行为，提高遵守法律的自觉性。
任何一个国家和民族的文化都是在古今内外各种文化相互影响、交流、借鉴中向前发展的。体育法作为广义的体育文化的组成部分，要想得到不断地丰富和发展，离不开法律文化的交流和传播。但是，作为社会规范的法律本身，因受其所具有的地域性和时效性限制，使得这种交流和传播难以直接完成，所以必须借助于法学所具有的跨越时空的特点进行。因而，交流和传播法律文化成为法学的重要功能之一。
体育法学对体育法律文化传播的功能主要表现在以下两个方面。
（一）体育法学可采用一定形式，将一个国家在特定社会形态、特定历史阶段的体育法律文化记载下来，使后人能够继承优良法律文化遗产，世代相传下去；也为人们进一步研究、认识历代社会的体育法及其规律提供了多方面的依据和基础，为当代体育法制建设提供借鉴。
（二）体育法学能够跨越国界，进行体育法律文化的交流和传播，从而克服狭隘的、民族的地域限制，吸收世界各国优秀的法律文化成果，丰富本国的体育法律文化；同时，本国的优秀成果也可以通过法学研究、交流的途径向世界各国传播，以丰富世界体育法律文化内容，促进世界体育法律文化的发展。
由于体育法学具有上述多种功能，所以，积极开展体育法学研究，发展有中国特色的体育法学，具有重要的理论意义和现实意义。
体育法学在体育管理不断由人治向法治转变，努力实现以法治体的改革过程中将发挥积极的作用。通过对我国和国际体育法制经验与发展趋势的总结和揭示，能够有效地提高对我国体育法制建设理性认识，为体育法规的制定与实施提供有力的借鉴；为一些重大体育法律问题的处理提供科学的理论支持与服务；为健全体育法制和依法治体的实现奠定理论基础。
随着体育法学研究的不断深入，大量体育法学研究成果的发表、体育法学课程的开设和体育普法培训教育的进行，体育法制建设科学氛围的营造，在提高广大体育工作者，特别是体育管理人员的体育法制观念、体育法律意识和制定与运用体育法规的业务能力等方面，体育法学将发挥出应有的教化的功能和作用。
法律科学的发展，离不开各部门法学和应用法学的发展；体育科学的加强，也非常需要从各个不同的角度来对体育现象进行分别探索和综合研究。开展并不断深化体育法学的研究，将丰富和拓宽法律科学和体育科学的研究领域和研究方法，对法律科学和体育科学的整体发展无不有着重要的价值。
1.体育法学是专门以体育法律规范和各种体育法律现象以及它们的产生、发展规律和运行机制为对象的科学研究活动及其知识体系和学科的总称。体育法现象是体育法学研究的表层对象，体育法的规律则是体育法学研究的深层对象。
2.体育法学的研究范围为：体育法学学的研究；体育法一般理论研究；体育法治与法制研究；体育法创制研究；体育法实施研究；不同体育领域法规制度研究；外国体育法、国际体育法和比较体育法的研究。
3.体育法学是一门主要体现社会科学属性，同时也体现一定自然科学属性的综合性学科，是体育学与法学结合而成的新兴综合性或交叉学科。科学性、阶级性、实用性、理论性是体育法学所具有的基本属性。
4.体育法学与体育社会学科在研究内容上存在着一定的交叉重叠的关系；在研究成果上存在着相互吸取、借助和运用的关系；在研究方法上具有互补互用的关系；各学科在发展进程中存在着互促、互动的关系。
5.体育法的产生和发展是体育法学的前提条件，体育立法活动和体育法的实施是体育法学形成的实践基础。哲学理论、法学理论和体育学理论是体育法学形成和发展的理论基础，也是体育法学研究的理论基础。
6.体育法学具有对现行体育法解释、对未来体育法预测和对体育法律现象评判等认识功能；对体育法的运作、实践活动导向，对社会成员的思想、行为能够产生的教育、感化等实践功能；对法律文化的继承、发展和传播的功能。
7.开展体育法学研究，对于推动体育法制建设的发展，宣传普及体育法律知识，培养具备较高法律素质的体育人才和丰富法律科学和体育科学的学科体系，促进法律科学和体育科学的繁荣与发展等方面都具有重要的意义和价值。
1.科学定义体育法学概念需要考虑的因素有哪些？如何界定体育法学的研究对象和研究范围？
2.体育法学是属于什么性质的学科？其基本属性有哪些？体育法学与相关法学学科和相关体育学学科的关系是怎样的？
3.体育法学的形成、发展以及研究的理论基础和实践基础有哪些？
4.体育法学有哪些方面的价值功能和意义？
1.卓泽渊：《法学导论》（第四版）/法律出版社/2003
2.[德]卡尔·恩吉施：《法律思维导论》/法律出版社/2004
3.[德]拉德布鲁赫/米健译：《法学导论》/中国大百科全书出版社/1997