购买
下载掌阅APP,畅读海量书库
立即打开
畅读海量书库
扫码下载掌阅APP

1.4 本研究的对象、任务与方法

1.4.1 研究对象与任务

本研究以竞技战术理论与中国古代兵法的代表作《孙子兵法》为主要研究对象,在分析、研究其性质、内容、结构、功能的基础上,揭示运动竞赛与军事实践的共同特征、本质规律与内在联系,“古为今用”,从而完善现代竞技战术的理论体系、明确竞技战术理论的有关概念、丰富竞技战术理论的具体内容,促进我国体育科学的理论研究和竞技运动水平的进一步提高。

具体任务包括:

1.明确界定和规范竞技战术的基本概念及相关的概念体系;

2.总结竞技战术的基本原则;

3.揭示竞技战术思维设计中的辩证思想;

4.分析竞技战术运用的特点和应注意的问题。

1.4.2 研究方法

本文属以理论探讨为主的研究,主要采用文献研究法、案例研究法和逻辑研究法。

1.4.2.1 文献研究法

文献研究法是指研究人员通过收集和阅读大量与研究课题相关的文献资料,为研究问题提供学术背景和科学依据,并在此基础上检验假说,形成科学理论的一种研究方法。 [52]

它是所有课题都要使用的一种主要研究方法。尤其是基础理论研究、历史性课题研究,主要靠这一方法获取研究材料,并依据对材料的加工而形成假说或理论。本研究广泛了解和吸收前人创造的研究成果,力求弄清本研究领域的历史、现状及发展动态,在此基础上提出自己的观点和见解。在本研究中检索和参阅的主要文献资料数见表 4。

表4 检索与参阅主要文献资料统计表

1.4.2.2 案例研究法

案例研究是指经过对案例(个体或群体)的深入分析,以研究和解决相关问题的一种方法。它以案例为典型,去推论、解释其它类似的问题。案例研究在教育、心理、医疗、管理及社会工作中已被广泛应用。 [53]

论文研究过程中,共搜集以中国优秀运动员参与世界大赛为主的战术应用 120 余例,从中选出具有代表意义的 30 例,用于论文之中的典型分析。案例的项目分布见表 5。

1.4.2.3 逻辑研究法

逻辑研究是建立假说与科学理论体系的一种非常重要的方法。无论是在科研的开始阶段提出某种假设,还是在科研过程进入理性阶段,进行科学抽象、建立概念、揭示规律、验证假设时,都必然涉及运用逻辑学提供的思维规律与方法,对事物矛盾的变化,系统的结构、层次、功能等作出正确的解释。 [54]

表5 案例研究项目分布表 n = 30 5HQp546RvgTglQat6cWkPxtJfhCM2YJv66Fudd43B3aNtuXzXOGoLSZhkOMMI6BM

点击中间区域
呼出菜单
上一章
目录
下一章
×