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前言

教学文件是组织与管理教学的基本依据和指南。作为北京体育大学“十一五”立项教材,《健美操教学文件的制订与范例》为广大教学工作者提供了健美操教学大纲、教学进度及教案三种教学运行性文件,丰富了健美操课程教材建设体系。本教材在编写中着眼于健美操教学的实际需要,坚持继承与创新、改革与发展,将最新研究成果及教学成功经验融入其中,从健美操教学实际出发,突出教学文件的实用性、针对性、实践性、科学性、先进性和时代性,力求从教师和学生对教学大纲、教学进度和教案的掌握上进行改进、提炼、拓展,以使学校健美操教学得以发展,教学质量得以提高,最终实现培养目标。

本书共分为理论篇与范例篇,理论篇详细介绍了健美操教学文件包括的内容、制订依据、格式及撰写的注意事项等,在范例篇中分别对健美操课程的教学大纲、教学进度及教案进行了具体地阐述,其中以模块的形式进行了教学进度与教案的撰写,分别为健美操教学课包括第三套大众健美操等级规定动作、有氧搏击操和有氧踏板操;健美操专项训练课包括竞技健美操操化动作、难度动作、形体和体能;主要章节的健美操专项理论课,共八个代表性模块。教师可根据学校的教学目标和教学的实际需要,结合教学对象的水平,灵活选择、自由组合、替换或搭配运用模块范例,顺利完成各类教学文件的制订,并付诸实施。全书适用于体育院校体育专业及普通院校的体育教师和学生,希望本书能为您提供一定的思路和参考。

本书由北京体育大学健美操教研室主任张晓莹副教授担任主编,参与此书的编委成员有:北京体育大学张平副教授、曹森老师、何世剑老师,江西师范大学席毅林副教授、彭娜芬老师,北京体育大学健美操方向研究生赵轩立、崔佳佳、张碧芳、周萍萍、张宁宁也参与了此书的撰写。各篇章的作者为:理论篇,张晓莹;范例篇第一章,张晓莹;第二章,张晓莹、张平、曹森;第三章,张晓莹、席毅林、何世剑、彭娜芬、赵轩立、崔佳佳、张碧芳、周萍萍、张宁宁;第四章,张晓莹。由张晓莹对全书进行了最后统稿。感谢武博、戴烨、董仕林、张明夷、尹璐所做动作示范。

本教材的编写得到了多方面的鼓励和支持,同时借助了已经出版过的相关健美操教材与科研论文作为参考资料。在此,我们向各位专家和学者一并表示衷心的感谢。

由于我们的经验、能力有限,编写的教材中肯定会有一些疏漏和不妥之处,恳请专家同行们批评指正,提出宝贵意见,我们将在本教材的再版中进行修改,并逐步加以完善和提高,以使健美操课程能够继续深入研究。

编者
2012年 3月 15日 1l1cbXeGZG/IcGZef5GGJkQT5xM12lGsVWORwZZS3gflYNS3Im9DwTG+utru+s3l

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